Oraux de bac anglais :espace et échange /progrès

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Chloe.cheyenne

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Oraux de bac anglais :espace et échange /progrès
Posté le 22/04/2017 à 16h45

Bonjour,
Je suis en cours de préparations de mes fiches de bac en anglais, j'aimerai savoir si quelqu'un a déjà fait ou a une idée de comment je pourrait faire pour faire une double fiche. Je m'explique, j'aimerai faire une fiche pour deux thèmes (espace et échange et idée de progrès) avec la même sorte de plan et de problématique, es-ce possible ?
Sachant que j'aimerai parlé:
-du partage de progrès médicaux dans le monde ( IRM, nighthawks..)
OU
-du progrès informatique dans les pays démuni qui les ferait progressé en leur donnant un accès a internet

Donc si quelqu'un a une idée de problématique et de plan que je pourrai utilisé je suis preneuse car je suis totalement perdue..

Flakiss

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Posté le 22/04/2017 à 17h09

Sans voir les documents qui composent ta notion c'est difficile... Et puis pourquoi vouloir combiner les deux notions ? Sachant que le jour de l'oral tu ne tomberas que sur une seule

Chloe.cheyenne

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Posté le 22/04/2017 à 18h59

flakiss
Car j'ai beaucoup de mal a faire mes fiches et j'ai peur de m'embrouiller entre toute mes notions le jour même donc si j'en ai seulement une pour deux, ce serait nickel..

Flakiss

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Posté le 22/04/2017 à 19h13

Mais ça ne fonctionne pas comme ça... Tu ne peux pas faire une seule fiche pour deux notions, les notions sont très vaste et tu risques de faire quelque chose de totalement hors sujet en voulant mélanger les deux notions...

Pour faire tes fiches, je te conseille déjà de chercher la définition de chaque mot de la notion en anglais, puis de chercher à voir quels sont les différents domaines et champs que recouvre la notion (exemple : espaces économiques, espaces géographiques, types d'échanges... // progrès technologique, progrès social...). Puis de chercher en quoi chacun de tes documents a un lien avec telle ou telle notion.

Ensuite ta problématique et ton plan viendront presque seuls... Mais ne mélange pas tout.

Sfamily

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Posté le 22/04/2017 à 19h32

pourquoi faire des fiches si ça t'embrouille ? rah cette manie des fiches ...

Vicky_mary

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Posté le 22/04/2017 à 19h38

Je rejoins flakiss, ne mélange pas les notions, elles sont bien distinctes et tu ne tomberas que sur l'une d'elle à l'oral, j'ai bien peur qu'un mélange ne t'amène à un HS...

Défini les terme de ta notion, tu y verras plus clair, puis établi ta problématique avec les documents vus en cours, fait ensuite ton plan, bien équilibré entre les parties

Une fiche bien faite et claire t'aidera à apprendre mieux et plus rapidement

Brei_zh

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Posté le 22/04/2017 à 22h37

Utiliser des couleurs differentes (stylo ou papier) pourrait t'aider à différencier tes notions.

Yachinii

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Posté le 22/04/2017 à 22h45

chloe.cheyenne
Je suis en TL donc en plein dedans aussi mais attention ! Comme dit, ne les mélange pas ! Elles sont séparées, même si des docs peuvent être dans plusieurs notions, aucune ne peut se mélanger avec une autre !

Et pour sfamily, sache que c'est "obligatoire" pour les notions de langue, on passe sur 10min expression orale non-stop et il faut à partir de la notion et de nos docs faire un plan, une analyse, intro et conclu, etc... Donc mieux vaut en avoir, des fiches à connaître presque par coeur.

Sfamily

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Posté le 22/04/2017 à 22h50

chui p'têtre vieille, mais j'ai moi aussi passé un bac littéraire (tu ne devais pas être née) et c'était déjà la mode des fiches ; j'en ai pas fait, j'ai eu une mention. Donc rien d'obligatoire. C'est juste ce qu'on vous fait croire.

ah et d'ailleurs en anglais, la prof nous demandait d'apprendre par cœur ses commentaires de texte, et de les recracher tels quels. Et bizarrement, j'ai eu 16 en faisant mon truc perso pondu à l'oral (non préparé donc) ; l'examinateur devait en avoir marre des candidats qui récitaient leur truc comme des moutons, surtout si c'était toujours le même commentaire. Le but, c'est de montrer ses capacités en anglais, pas en mémoire.

Chloe.cheyenne

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Posté le 23/04/2017 à 00h11

sfamily
Oui peut être parce que tu as (d'après ce que je voit, je me trompe peut être) des facilitées, ou que tu te débrouille bien en anglais, ce qui est loin d'être mon cas, donc, étant obligée de passer cette étape, je ne voit aucune autres solutions que de faire des fiches..

Chloe.cheyenne

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Posté le 23/04/2017 à 00h12

flakiss
D'accord, je voulait savoir, mais du coup je vais en faire une pour chaque notions, merci de vos conseils
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