qui vous permet de dire que l'enseignement général est moins bon en MFR!!!!!!
le programme à suivre est le même pour tout le monde!!!!! par contre en MFR il y a vraiment un souci d'écouter les jeunes et de les motiver pour leur études grâce à leur passion. j'ai enseigné en MFR pendant 7 ans, les jeunes participent à la vie de la MFR, ils ont des services à effectuer, soit, mais cela permet de respecter le travail des autres. les séjours en stage ou chez le maître d'aprentissage ( et oui l'aprentissage n'existe pas que dans les lycées agricoles) sont directement reliés avec les séjours en MFR par des plans d'études, questionnaire que le jeune doit remplir avec son maître de stage et qui permet d'aborder différents sujets et qui peut intégrer plusieurs matières, tout en ayant souventy pour support ce qui passionnent les jeunes.cela demanderait trop de temps pour expliquer ici la philosophie des MFR, mais elles ont été créees au départ par des familles d'agriculteurs qui ne s'y retrouvaient pas dans l'enseignement public pour la formation de leurs enfants, tant sur le plan général que sur la technique. il est un fait que l'enseignement dans le public ne correspond pas à tous les enfants. combien en ais-je vu qui pleuraient car des instits et des profs leur avaient trop souvent dit qu'ils étaient nuls !!!!! des gamins qui finissaient par le croire. et combien sont illettrés ou presque sortant du public. alors s'il vous plait ne critiqués pas les autres établissements d'enseignement. soit dit en passant que le public est venu chercher un chercheur en pédagogie des MFR pour percer le secret de leurs formations et essayer de les copier!!!! mais cela ne ce sait pas........
voilà, le mieux est de visiter les établissements et de discuter avec les jeunes qui y suivent les formations, ainsi chacun trouvera l'établissement qui lui conviendra
