Première année de cours shetland : évolution ?

Je pense qu'à cet age là, tu ne peut pas trop faire de prévision. De la même façon que certains enfants acquièrent la parole avant la marche, ou l'inverse, certains enfant vont acquérir plus la direction, d'autres la stabilité dans les différentes allures... Et franchement à moins d'avoir un objectif (tel que l'enfant qui peut suivre sur de petites promenades), ce qui est important est qu'elle se fasse plaisir, pas que son niveau évolue, non?

Ce n'est pas ce que j'ai dit, je n'ai aucun objectif pour ma fille, à la limite j'ai plus peur pour elle que pour moi, et je me demande combien de temps il faut à cet âge pour être "à l'aise" aux 3 allures, c'est tout (histoire que maman ne tremble plus en regardant... ). Et aussi parce que je m'intéresse à ce qu'elle fait, comme en danse, je suis bien curieuse de savoir ce qu'elle sera capable de faire d'ici qq mois, rien de plus

acsd a écrit le 10/11/2014 à 14h42: histoire que maman ne tremble plus en regardant...

non, mais tu rêve là . Quand tu tremblera plus parce qu'elle tient à poney aux 3 allures, elle voudra dépasser ses limites et sauter. Le nombre de parents que je vois en concours se retourner pour ne pas voir ça (alors qu'ils ont fait le déplacement pour accompagner l'enfant)... Si tu es de ce genre, c'est pas demain que ça te passera .

acsd a écrit le 10/11/2014 à 14h42: Ce n'est pas ce que j'ai dit, je n'ai aucun objectif pour ma fille, à la limite j'ai plus peur pour elle que pour moi, et je me demande combien de temps il faut à cet âge pour être "à l'aise" aux 3 allures, c'est tout (histoire que maman ne tremble plus en regardant... ). Et aussi parce que je m'intéresse à ce qu'elle fait, comme en danse, je suis bien curieuse de savoir ce qu'elle sera capable de faire d'ici qq mois, rien de plus

ah ben ça c'est mort même quand j'avais 15 ans ma mère trembler en me voyant sur un cross et moi pourtant cavalière depuis nombreuses années je tremble parfois en regardant mes enfants alors je ne veux pas te décourager mais.......

trêve de plaisanterie je ne peux pas te répondre certains seront plus à l'aise que d'autre comme déjà dit chacun son rythme et pour les miens je me rappelle plus

acsd a écrit le 10/11/2014 à 14h42: Ce n'est pas ce que j'ai dit, je n'ai aucun objectif pour ma fille, à la limite j'ai plus peur pour elle que pour moi, et je me demande combien de temps il faut à cet âge pour être "à l'aise" aux 3 allures, c'est tout (histoire que maman ne tremble plus en regardant... ). Et aussi parce que je m'intéresse à ce qu'elle fait, comme en danse, je suis bien curieuse de savoir ce qu'elle sera capable de faire d'ici qq mois, rien de plus

Ahahaha ! LA phrase du jour !
Et je suis PAREILLE !

En fait, je me pose la même question pour ma fille qui elle n'a que 3 ans et demi (je vous rassure, elle n'est pas encore au poney club, elle monte une fois par mois environ son shetland en balade en main et trottine en main sur la carrière. On commence à faire un peu de direction mais il faut que je rachète de nouvelles rênes plus adaptées à ses petites mains).
Donc je me pose la même question en me disant "vivement qu'elle ait un minimum d'équilibre, de frein et de direction" pour que je respire un peu !

Edit : pour répondre à la question, cela dépendra beaucoup de la façon dont ta fille appréhende la discipline : a t - elle peur ou bien est - elle hardie ? comment est son équilibre naturel ? ses repères dans l'espace sont - ils ok ? (est - elle bien latéralisée ?) et cela dépendra aussi un peu du moniteur ou de la monitrice aussi...
Pour te donner un exemple, j'ai commencé à l'âge de huit ans au mois de janvier et au mois de mai suivant je faisais mon premier CSO (50 cm environ) et juin je passais mon étrier de bronze... mais je crois que je suis un peu une exception (en toute modestie ! ahahahaha !).

ah ba merci vous me remontez le moral !!!
elle se débrouille, enfin les résultats c'est pas du tout l'objectif, elle avait envie depuis toute petite, j'ai cédé cette année, mais pfff qu'est ce que je trouve ça stressant ! L'autre jour elle s'est fait "embarquer" au galop, gloups, j'en menais pas large... Elle a eu peur aussi, elle voulait presque arrêter, mais bon finalement c'est reparti de plus belle ! sport de maso...
en fait à cet âge là ils se rendent pas compte au départ puis d'un coup ils atterrissent, ah ba oui un poney c'est vivant, ah ba oui on peut tomber, donc toute son équipe a eu des phases de haut et de bas, mais là ils sont tous repartis à fond avec la rentrée...

Les années de shet ça avance à rien niveau position, équilibre, peur... Juste à faire plaisir aux enfants. Entre ceux qui débutent totalement et ceux qui sont monté à shet la mono ne voit aucune diff.

Par-contre des mamans qui crient parcqu'un bout de chou a faillit tomber c'est assez courant, qui se précipitent s'il y a une chute, qui pleurent parce que le shet se montre trop coriace, qui hurlent des encouragements, râlent quand le shet n'avance pas ...

Et les enfants eux remontent sans aucun soucis juste ils regardent maman parce qu'elle est toute blanche et tremblante! Faudrait demander un examen pour les mamans si problème cardiaque interdit d'assister au cours!
A cet âge la les petits sont intrépides et coriaces! Sont tout caoutchouc, tout mou, la tête dur! lol

hisatis39 a écrit le 10/11/2014 à 23h24: Les années de shet ça avance à rien niveau position, équilibre, peur... Juste à faire plaisir aux enfants. Entre ceux qui débutent totalement et ceux qui sont monté à shet la mono ne voit aucune diff. Par-contre des mamans qui crient parcqu'un bout de chou a faillit tomber c'est assez courant, qui se précipitent s'il y a une chute, qui pleurent parce que le shet se montre trop coriace, qui hurlent des encouragements, râlent quand le shet n'avance pas ... Et les enfants eux remontent sans aucun soucis juste ils regardent maman parce qu'elle est toute blanche et tremblante! Faudrait demander un examen pour les mamans si problème cardiaque interdit d'assister au cours! A cet âge la les petits sont intrépides et coriaces! Sont tout caoutchouc, tout mou, la tête dur! lol

Rien à redire.. C'est ce que j'ai remarqué, avec la plupart de mes cours, et ceux de mes collègues..

je suis d'accord avec ce qui a été dit précédemment.
A part ça, ma fille a commencé le poney l'an dernier, à 5 ans. deux mois après, elle savait donc diriger au pas et au trot, marcher au pas et au trot en reprise et galoper(comme elle pouvait) individuellement et sautiller, enfin, franchir un croisillon.
En juin, elle a changé d'enseignant et en juillet, il lui a fait passer le galop1. Je n'étais pas spécialement pour parce que d'une part, elle ne sait pas lire donc la théorie, voilà, et puis d'autre part, je trouve qu'elle ne maitrise pas à fond ce qu'elle fait. Puis bon, j'ai une vision bien précise des galops, moi, qui n'est pas forcément la même que les enseignants. Bref, elle a donc son G1.
Bon, je ne pousse pas, moi, hein, le mono fait son job, là, il corrige pas mal les positions, il apprend à être un peu plus discret dans les aides(ne plus donner de gros coups de talons, par exemple), à être plus précis, etc....ce qui me convient très bien.
Par contre, je ne suis pas sûre d'être d'accord qu'elle passe son G2 cet été car pour moi, c'est trop prématuré.

Entre 3 et 6 ans, le "poney" est juste un moyen pour l'enfant de se développer, de maîtriser ses peurs, de prendre conscience de son propre corps (latéralisation notamment) et de se socialiser (découvrir un autre milieu que la famille et l'école). Et bien sûr, c'est un milieu très propice à l'enrichissement personnel (vocabulaire, sensations, émotions, confiance en soi...).
Et ça, ça vaut tous les "galops" du monde !

Bon après, je suis mal placée pour parler des mamans tremblantes !
Et en plus, je me complique la tâche : ma fille est sans pédales et restera sans pédales tant qu'elle n'aura pas trouvé son équilibre et la direction aux trois allures...

Je ne cherche pas du tout à ce qu'elle passe des examens, elle n'en a pas le niveau et franchement je pense ça très prématuré.
Après je tremble oui j'avoue, mais intérieurement. Je ne fais pas partie des parents qui conseillent, crient, accourent, c'est le rôle de la monitrice et je reste à ma place. Je suis un peu crispée mais très discrète et je sais rester à ma place. Et j'ai horreur que d'autres parents hurlent tel ou tel truc à leurs enfants pendant le cours, il faut les lacher un peu, ce n'est qu'un loisir et les moniteurs sont là pour ça.
Donc voilà, mais j'avoue que ça ne me satisfait que très moyennement, pour les risques, l'enseignement en lui-même, l'intérêt de tout ça... Bref.
Par contre la seule chose que je lui impose, si elle veut faire du poney elle y va 1/2h avant pour le préparer, ce n'est pas une mobylette, et ça elle est bien la seule de son cours (enfin c'est loin d'être une corvée pour elle !! )

Honnetement ça dépend.

J'ai un cours de shet 2 le samedi matin, ce sont donc leur 2 année de shetland, je les fais ce suivre en reprise et ils sont capable de faire un cercle individuellement ainsi que des slaloms (au pas et au trot).
Ils galopent tous un par un car c'est trop dangereux de les faire galoper ensemble.
Mes cavaliers ne fonctionnent déjà plus aux coups de talons et aux coups de rênes dans la bouche pour tourner et freiner.
Non. Parce que certes ce sont des enfants et ils sont a shetland mais il y a des manières d'amener les choses de façon ludique et imagés.
Par exemple pour baisser les talons "comme si vous vouliez toucher le sol avec vos petits talons", ouvrir la porte mais tout en leur disant on ouvre la petite porte pour faire une rêne d'ouverture ben mine de rien ils me parlent plus souvent de la rêne d'ouverture que d'ouvrir la porte !

Je pense que ta fille tu peux attendre qu'elle sache diriger au pas, trotter inviduellement, trotter en reprise egalement, trotter enlevé (faire la grenouille), tenir ses rênes et les ajuster (moi j'image avec un bouquet de fleurs !)