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Une manière différente de monter...
Posté le 10/11/2017 à 14h10
Effectivement, cet article est bien trop succinct et réducteur.
Tu dis avoir un meilleur contact en montant rênes longues... Mais quel contact peux-tu avoir si tes rênes sont longues? Réponse, aucun. Monter rênes longues, c'est bien pour faire de la balade, ou pour détendre son cheval s'il est un peu long à se chauffer, ou après l'effort pour le laisser souffler. Mais certainement pas pour le travail, que ce soit en dressage ou en obstacle. Monter avec le corps est certes essentiel, mais il faut néanmoins un minimum de contact avec la bouche du cheval.
Monter avec du contact, ça ne veut absolument pas dire arracher la bouche du cheval. De plus, comme ça a été dit, les chevaux un peu peureux ou peu confiants préfèrent généralement au contraire se sentir fortement encadrés: si on les "abandonne" et qu'on est rênes longues, ça les angoisse.
Quant à la vidéo de longe... Oh la, quelle catastrophe! Pour commencer, et comme ça a été dit, ce pauvre cheval est raide boiteux, et il se couche complètement sur le cercle. Ensuite, le cercle de longe est bien trop petit (ce qui explique probablement en partie pourquoi il tombe autant sur son cercle), et le terrain a l'air glissant. Le cheval dérape d'ailleurs dans au moins une occasion. De plus, un seul ruban installé d'une telle façon, ça me semble également bien dangereux... Le cheval alezan s'est d'ailleurs enfui du rond de longe, si j'ai bien compris.
Quant aux règles de sécurité: le port de la bombe en longe est censé être une des règles de base. De même, la chambrière n'est normalement pas optionnelle, elle est considérée comme un outil de base du travail en longe. Alors, certes, quand je longeais mon cheval, je ne le faisais jamais en bombe, et pas toujours avec une chambrière, mais je ne cherchais pas à faire de vidéo éducative.
D'ailleurs, à un moment (vers 3'50" je crois), ton cheval est clairement excité par ton attitude de "mimétisme" (sauter sur place pour le faire partir au galop, non mais vraiment...) et envoie les postérieurs vers l'intérieur du rond de longe. C'est une attitude extrêmement dangereuse, qu'il ne devrait en aucun cas avoir. Des petits débordements sont autorisés (saut de joie, accélérations pour se défouler) en début de travail, mais une attitude agressive devrait être strictement interdite. C'est d'ailleurs l'une des raisons pour lesquelles le port du casque en longe est important.
De plus, quand on arrête un cheval en longe, le cheval doit rester sur le cercle, et le longeur doit aller au cheval. Ce n'est en aucun cas au cheval de se rendre à l'intérieur du cercle, en faisant face au cavalier. C'est une super méthode pour lui apprendre la désobéissance, et lui apprendre à te faire face (potentiellement de façon agressive) le jour où il n'aura plus envie de travailler.
Quant au fait de donner continuellement des friandises pendant le travail... Je n'en parlerai même pas.
Poster des vidéos éducatives sur le net, en utilisant un forum aussi fréquenté que CA pour les promouvoir, est un jeu dangereux. N'est pas instructeur qui veut. Il y a beaucoup de jeunes impressionnables, qui n'ont pas encore la capacité de distinguer quelque chose de sérieux de quelque chose de dangereux, et qui suivent aveuglément tous les conseils qu'ils trouvent. Tu devrais supprimer cette vidéo, qui montre tout ce qu'il ne faut pas faire (ou la ré-intituler "Comment ne pas longer un cheval"), et te faire encadrer par un vrai professionnel qui t'apprendra les bases de la longe, et à longer correctement un cheval.
Tes intentions sont très certainement bonnes, mais je pense que tu fais plus de mal que de bien sans t'en rendre compte. Tu devrais te faire davantage encadrer avant de décider de poster des vidéos éducatives et des articles liés à la monte.
Edit: Et effectivement, tu devrais urgemment montrer ton cheval gris à un vétérinaire, à un maréchal le cas échéant, si ça n'a pas encore été fait. Il n'est pas simplement irrégulier, il est clairement boiteux du postérieur gauche. Et le longer sur un si petit cercle ne fait qu'empirer les choses.