Apprendre le trot enlevé à un autiste

J'ai travailler au sein d'un hopital psy dans un service pour autiste .. Les autistes enfaite sont dans leurs monde ! Pour eux c'est nous les "anormaux". Enfin bref pour en venir a ton sujet un enfant autiste est donc dans sa bulle et on énormement de mal a coordonner leurs mouvements ! Ce n'est pas mission impossible mais c'est très long il faut y aller étape par étape et surtout beaucoup répéter les choses ! Essaie déjà de les mettres en position d'équilibre (au pas/au trop)

J'avoue avoir un peu de mal a m'exprimer via l'ordinateur mais comme dit il faut tout décomposer et surtout ne pas être presser !

En tout cas je te tire mon chapeau c'est vraiment pas facile et ce que tu fais m'attire beaucoup (creer une assoc pour les autistes justement car le contacts avec les animaux peut énormement les aidaient)

Bref pour finir je suivrais le post avec grande attention

eija29 a écrit le 30/11/2012 à 19h22: Ok dans ce cas ça me parait effectivement approprié. Peut-être pourriez vous commencer par leur faire exécuter le mouvement à pied, puis à le reproduire à l'arrêt, au pas et enfin au petit trot. Éventuellement à la longe dans un premier temps pour qu'ils puissent se focaliser sur le geste à obtenir, et pourquoi pas en vous aidant de musique pour le rythme?

(en hôpital, on utilise énormement la musique)

J'essairais un peu de tout ca selon les differents cavaliers des la semaine prochaine !! Seul hic : la music ... Il n'y a pas ce qu'il faut et javou que de trouver une chanson en rytme avec le trot c'est dur ^^

eirledwige a écrit le 30/11/2012 à 22h53: J'essairais un peu de tout ca selon les differents cavaliers des la semaine prochaine !! Seul hic : la music ... Il n'y a pas ce qu'il faut et javou que de trouver une chanson en rytme avec le trot c'est dur ^^

C'est vrai

bonjour alors deja bravo a toi

et (je ne mis conait pas du tout)

mais si tu fesait en jouant c a dire :

tu leur aprend a se lever de la selle des que tu dit ciel (en leur disant d'essayer de toucher le ciel avec une main)

et comment sa une fois au trot tu pourait lesfaire ce lever sans qu'il se focalise sur arriver a ce lever mais plutot a vouloir toucher le ciel .

apret je pence que pour troter en lever, sa sera plus simble pour eux une fois qu'il sauront troter assis .
car il conaitrai le mouvement .
pourquoi ne pas faire un peu de voltice pour réelment leur faire sentir le mouvement du trot du cheval et que sa devienne plus famillier a eux .

Mon frère est autiste.
Pendant un temps il a monté dans le meme club que moi, niveau débutant. En fait, ce qui cloche, c'est le temps de concentration. Il était capable de faire du trot enlevé, mais disons une minutes, et encore! Pour ce qui est de solutions, je n'en ai pas vraiment. En fait, lui, était le seul autiste de son groupe et il était donc obligé de faire comme tout le monde. Mais en soit, il ne s'en sortait pas trop mal. Il n'aime pas qu'on soit toujours sur son dos. Par contre pour ce qui est de préparer le poney, ça, il n'en est pas capable. Au bout d'un certain temps, je ne sais pas ce qu'il lui a pris, il a pris "peur" et n'a plus jamais voulu remonter. Ce que je proposerais néanmoins, c'est de faire des tous petits, tous petits exercices, réduire au maximum le temps d'apprentissage, parce que ils se lassent vite. Mais je suppose que les professionnels ont déjà du te le dire.
Enfin il faut savoir aussi que les autistes ont une concentration "sélective". Mon frère passe ses journée entières sur sa console de jeu (et ça m'énerve!!!) par contre sur ses devoirs... Ce n'est pas parce qu'il est autiste qu'il ne peut pas travailler à l'école, attention! il est en 4ème, dans une école normale, et a environ 12 de moyenne avec une aide en classe... Il a juste la flemme de faire ses devoirs.

Enfin en tout cas je te souhaite énormément de courage dans ce que tu fais. Je sais que je n'en aurais pas la patience., et c'est donné à peu de gens de l'avoir. Bravo.

en tout cas merci à tous pour vos encouragements

pour ma part j'ai réussi à l'apprendre à un autiste, grace à une selle posée sur un tréteau

c'est le mouvement sur le cheval qui les "perturbe", ça les met dans leur monde

je n'ai expérimenté cette technique qu'avec un seul enfant autiste, mais essaye ça avait bien fonctionné

je posais la selle sur un bon gros tréteau (en fait une poutre avec des couvertures en dessous, pour protéger la selle), et j'indiquais le mouvement grâce à un clicker (bah oui, désolé, ça fait un peu dressage de chien, mais bon, en tout cas, ça fonctionnait, pas de clik = debout, un clik = assis)

je prévenais qu'on travaillait cet exercice (" attention on va trotter), pour que l'enfant se concentre et se dise, là on va me demander un truc

au bout de 3 semaines,à raison de 2 cours/ semaine, il avait parfaitement pigé le truc

je précise que je commençais par l'exercice de la selle sur le tréteau, en disant qu'on allait s'échauffer (ça travaille aussi trés trés bien l'équilibre), et dès que l'exercice du trot était bien fait, même 2 foulées, op, récompense, on passe sur le vrai cheval.

Dans le temps on espace, on prolonge la demande, on "exige" 2, puis 4 , puis 6, puis 10 foulées avant d'avoir la "récompense" vrai passage à cheval.

je ne sais pas si je suis trés claire, mais si tu as compris, essaye, et surtout, dis nous si ça marche pour toi :)

précision que j'ai oublié, par la suite, on redemande la même chose à cheval, toujours pareil (attention on va trotter), l'enfant se sert de sa mémoire, et refait instinctivement le mouvement.

(je garde le clicker pour repère, mais c'est tout)

eirledwige a écrit le 30/11/2012 à 18h30: quand j'ai récupéré ces cavaliers, ils étaient juste posé sur le cheval a regarder les oiseaux voler ... aujourdhui ils avancent, s'arretent, dirigent, trottent et même pour certain galopent !!! ils ont un super équilibre !!! ils arrivent à faire des jeux de ballon en groupe,ils evitent les branches, ils sautent même, ils préparent leurs chevaux ... je ne vois donc pas pourquoi je m'arreterais en si bon chemin !!!! et oui il devient urgent qu'ils apprennent car comme je l'ai expliqué plus haut, les garçon étant en train de se former, les rebonds sur la selle commencent a leur être désagréable !!

Néanmoins, le but n'est pas qu'ils deviennent des enfants cavaliers normaux qui savent tout faire et évolué !

L'important n'est pas le niveau, mais la relation créé.

Personnellement, je ne vois pas l'intérêt d'apprendre le trot !
cela les éveille peut être les exercices que tu leur as fais mener mais à mon avis tu ne travailles absolument pas l'aspect relationnel et c'est ça l'important !

+1.
Connais-tu Isabelle Claude? Je te conseille son livre, le cheval, miroir de nos émotions. Tu verras son approche est passionnante.

eirledwige a écrit le 29/11/2012 à 09h29: bonjour à toutes et tous, voila je suis monitrice depuis quelques années déja et j'ai rarement autant réfléchi à un problème dans mon boulot je travail actuellement dans une asso qui fait de la thérapie et du loisir avec le cheval pour des personnes en situation de handicapes certains de mes cavaliers sont autistes. j'ai plusieurs cas, certains parlent, d'autre non mais pour tous je rencontre le même problème !!! COMMENT LEUR APPRENDRE A TROTTER EN LEVE ?? ils trottent tous mais ce mettent pas forcément dans des situations tres confortables (surtout que la plus part sont des garçons ... ils ont environ entre 6 et 12 ans) j'ai tenté avec mes 2 cavaliers qui ont la meilleur compréhension de faire dans un premier temps debout assis à l'arret puis au pas ... jusque la tout va bien !! mais dés qu'arrivent les secousses du trot c'est fini ils sont trop obnibulé par le trot pour faire quoi que se soit d'autre j'ai tenté pour mon plus petit gabari des 2 de mettre ma main sous ses fesses et de lever et l'assoir en même temps que je disais debout assis mais ça n'a eu que pour insidence de me muscler le bras droit + que le gauche si vous avez des idées je suis preneuse par ce que la je bloque !!! finalement leur apprendre à avancer, s'arreter et tourner c'était de la rigolade à coté du trot en levé ^^

Enlevé et non en levé, pour une monitrice, vous la foutez mal !!! vous ne comprennez meme pas ce que vous " enseignez " ...

erell29 a écrit le 02/12/2012 à 15h24: Personnellement, je ne vois pas l'intérêt d'apprendre le trot !

Un objectif comme un autre, éventuellement. Et puis, peut-être aussi essayer de leur faire faire un truc qui pourrait leur éviter de trop se taper les fesses sur la selle.

Mais, je concède que cela doit être difficile. J'ai souvent aidé des monitrices à moi lors de séance avec des autistes, des enfants trisomiques, des handicaps mentaux lourds. Elles m'ont toujours bluffée par leur patience et l'attention réelle portée aux mômes. Parfois, elles apprenaient aussi avec eux. Ils s'apprivoisaient mutuellement, en quelque sorte!

cheekyvirgile a écrit le 02/12/2012 à 20h31: Enlevé et non en levé, pour une monitrice, vous la foutez mal !!! vous ne comprennez meme pas ce que vous " enseignez " ...

Quelle honte cette fille! Effectivement, elle mérite qu'on la pende par les pieds et qu'on lui arrache les tripes.
Sinon, "comprenez" ne prend qu'un "n" et "même" prend un accent circonflexe.

Bonsoir,

C'est très long à expliquer sur un forum mais je peux te donner quelques pistes.

Les autistes ont des difficultés avec la communication entre autre. Tout l'intérêt de les "mettre à cheval" c'est en partie de faire appel à une "communication corporelle". Ils sont bien plus "communiquant" dans ce cadre-là.
Mais beaucoup de paramètre doivent être pris en compte. Et ce qui fonctionne pour l'un, ne fonctionnera peut être pas pour l'autre.

L'idée, c'est qu'ils arrivent à "sentir" le mouvement du cheval et qu'ils "recherchent" à être en "harmonie". Tant que ça, c'est pas "perçu" ils auront des difficultés.
Un cavalier lombda va "intellectualisé" le geste; je dois me lever au même temps que l'antérieur ou bien je compte etc... ce qui est particulièrement difficile pour un autiste. Il doit faire appel à la "mémoire corporelle". Quand il aura "intégrer" le rythme du cheval sur le plan corporel ce sera plus facile pour lui. Les étapes intermédiaires sont très nombreuses.

Mais bon, après, c'est un boulot de très longue haleine. Qui nécessite des aménagements spécifiques.

De quoi en écrire des tartines. Ce serait plus simple de m'écrire par MP.

Ceci dit, je ne vois pas d'intérêt à lui faire apprendre le trot enlevé. Avez-vous un objectif particulier pour cela.

Il existe aussi des formations spécifiques. L'assos peut peut être te la payer.

Plus d'infos par mp.