julienazir Je me permets d'intervenir sur ce post.
J'interviens régulièrement notamment autour des enfants HPI, ton fils pourrait être dans le spectre aussi. Je conseillerai le diagnostic aussi (HPI, asperger si on t'en parle, spectres de l'autisme de façon générale).
Pas pour le "catégoriser", mais parce qu'admettre qu'on a des différences dans son fonctionnement cognitif, admettre qu'on a des besoins parfois un peu particuliers, savoir les reconnaître, c'est un grand pas. Ensuite, quelle que soit l'issue de ces diagnostics divers, vous pourrez faire le choix ou pas d'en parler à l'extérieur de votre cellule familiale et de "quoi faire de cette information", mais ça vous donnera à vous (lui compris) des clefs pour mieux comprendre comment il fonctionne et comment l'aider à s'épanouir dans ses "super-pouvoirs".
Il ne faut pas voir ça comme une étiquette qui définit la personne entière.
On peut être droitier ou gaucher, ça n'est pas une étiquette, c'est un fait "factuel" qui fait partie de nos catactéristiques. On peut être de grande taille, avoir une peau très foncée, des cheveux raides, une voix cristalline : tout ça fait partie de nos caractéristiques mais n'est pas du tout une étiquette, ça fait juste "partie de" nous.
Pour le fonctionnement cognitif du cerveau et tout ce qui s'y rapporte, je pense que c'est la même chose : c'est une caractéristique, ça fait partie du nous, mais ça ne nous définit pas.
