Bts : situations professionnelles vécues

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Littlepomme

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 21/10/2016 à 22h33

Bonjour à tous !

Alors voilà, dans le cadre de mon BTS ACSE, je dois rédiger des SPS/SPV : Situations Professionnelles Significatives/Vécues. Pour ceux qui ne connaissent pas, il s'agit en fait de faire un dossier de 4 pages portant sur l'étude d'une situation vécue (ou pas, aux risques et périls de chacun), qui a un impact dans la production de l'exploit/écurie. Deux dossiers doivent être rédigés et serviront de support lors d'un oral comptant pour l'examen final. Cette épreuve n'existe que depuis l'an dernier.

J'aimerai avoir au moins une de mes deux SPS ayant un sujet orienté vers les chevaux.

Mes questions : y'a-t-il ici des personnes qui ont passé leur BTS l'an dernier, et qui avaient des SPS en rapport avec le monde du cheval ? Si oui, quels étaient vos sujets ?
Ou tout simplement, est-ce que quelqu'un aurait une idée de sujet ? Même s'il ne s'agit pas d'une situation que j'aurai moi vécue, je pourrai m'en inspirer et trouver du coup quelque chose que j'ai fait..

Je ne sais vraiment pas vers quoi me tourner, sachant que mes professeurs ne sont pas du tout orientés équins et qu'ils dénigrent tout de suite les choses lorsqu'on leur parle de chevaux, je ne peux pas vraiment compter sur eux pour m'aider...

J'ai déjà pensé à parler du suivi d'une poulinière pleine pour la première fois, de A à Z (choix de l'étalon jusque après poulinage), mais pour l'instant mes professeurs ne sont pas très convaincus.

Des idées... ?

Greenhorse

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 09/11/2016 à 15h58

Il pense commercialiser ses olives ?

Littlepomme

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 09/11/2016 à 16h00

Pas la première année (cette année-ci, il garde pour conso familiale), mais peut-être l'an prochain

Greenhorse

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 10/11/2016 à 14h32

C'est du moyen terme.

Pour moi, si c'est bien documenté et que le projet est argumenté, avec une projection sur le terme, c'est valable. C'est toutefois à discuter avec l'enseignant-référent.

Littlepomme

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Posté le 12/11/2016 à 20h08

d'accord merci pour tes réponses :)

Dodo08

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Posté le 17/01/2020 à 18h24

bonjour, je suis également en BTS ACSE et j'hésite à prendre une SPSV sur les chevaux. Petite question, es ce que le sujet que vous avez choisis a été apprécié par le jury ou pas ? s'il vous plait sa pourrait beaucoup m'aider. Car j'ai déjà prit la vente direct et j'aimerais vraiment prendre une SPSV avec un lien avec l'équin.
merci :D

Labananegeante

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 17/01/2020 à 20h27

Aucune idée si ce sont des idées qui seraient exploitables dans le cadre de ton projet, mais voila quelques sujets qui me viennent en tête comme ayant un impact sur la production des élevages équins (je suis dans l’élevage de pur-sang):

- gestion des défauts d’aplomb chez le poulain
- méthodes de veille des poulinages: veilleur de nuit, caméras, ceintures alarmes, aimants,...
- méthodes de mise sous lumière des juments: lumière au box la nuit VS au pré avec masque Equilume...
- méthodes de préparation des yearlings aux ventes (alimentation, conditions de vie, travail des chevaux,...)

Ritajolie

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Posté le 18/01/2020 à 21h33

dodo08
Tu peux tout à fait prendre une SPV sur les chevaux, les jurys ne sont pas réfractaires ! Par contre, il faut que tu aies vraiment vécu la situation et que tu l'amènes à un niveau BTS. Il ne s'agit pas d'une fiche BEPA.

Littlepomme

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Posté le 18/01/2020 à 22h53

dodo08 oui mon sujet a plu au jury. Mais j'ai eu de la chance, certaines de mes camarades avaient des sujets similaires et leurs jurys ne les ont pas appréciés.
Très franchement, la réussite de cette épreuve dépend du jury sur lequel tu tombes.
Si j'avais écouté les profs qui m'encadraient pour la réalisation des spv, je n'aurai fait aucun des deux sujets que j'ai choisi. Pourtant je m'en suis tirée avec un 15.

Dodo08

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Bts : situations professionnelles vécues
Posté le 19/01/2020 à 21h59

D'accord merci de vos réponse, cela me rassure. Et ça va mes professeurs sont derrière moi pour m'aider.Je pence prendre l'entretien des sabots vu que je n'est pas eu de stage dans de milieu équestre mais que dans l'élevage.

encore merci de vos réponses :D

Vanessa.gallois

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Posté le 24/06/2022 à 12h20

Bonjour je suis actuellement en bts acse, je dois faire 3 spv sauf que j'ai aucune idée. pouvez vous m'aidez et m'envoyer des spv pour que je m'inspire. merci d'avance pour l'aide.

Didine6

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Posté le 05/07/2022 à 11h46

J'ai fait un BTS ACSE ( passer l'année dernière).
J'ai fait mes 2 SPV sur l'équins:

1er SPV: aide a l'encadrement d'un cours ( j'avais une petite en cours particulier attelage)
J'ai développer la partie relationnel, gestion des poney et aussi tous l'impact d'un bon cours sur l'économie du centre équestre ( réputation) mais les questions on très vite dévier sur les course de trot " entrainement et débourrage, l'impact sur la futur carrière" ( j'avais un éleveur et entraineur TF en jury)



2eme SPV: Gestion d'une allergie alimentaire " dermite"
C'était chez moi ( cheval perso), j'ai travailler toutes l'analyses de la santé ( visuel et contre rendu prise de sang) et des facteur de bien être et performance, protocole vétérinaire et adaptation de l'environnements au quotidiens ( calcul table alimentation, soins des plaies, cout d'avant et après, ...). Elle est partie comme je le voulais a fond sur l'alimentation


Mon rapport de BTS était sur un élevage de chevaux de course ( Ps et TF) avec comme projet le label equures, clairement il est très bien passée


Si vous êtes vraiment alaise dans l'univers équins, n'hésité pas a prendre ce domaine. Les questions sont peut être un peu plus pointue ou transversale dans les différentes disciplines ( il faut avoir des bases, un peu dans toutes les disciplines " course, classique") en fonction des jury.

Omegata

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Posté le 07/07/2022 à 09h54

Bonjour tout le monde,
J'allais justement parler du label EquuRES comme didine6 l'a mentionné. Ce label a l'avantage d'être très complet et permet aussi d'avoir des éléments très précis pour s'améliorer.
On peut imaginer une partie explications du label, réalisation de l'autodiagnostic par vous-même puis mise en avant des pistes d'amélioration à réaliser en fonction des spécificités de la structure (et du degré de faisabilité) pour finir sur quelques changements que vous avez fait et qui étaient préconisés par le label (certains items sont relativement facile à avoir). Et cerise sur le gâteau, si vous avez la place (et le temps !), faire une ouverture sur l'intérêt de la démarche et apporter un regard critique sur le label ?
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