Comentaire composé en français

Pour l'intro, je ferai quelque chose du style :

Le passage est un extrait du roman de Gustave Flaubert, Madame Bovary, écrit en 1857. Ce passage est une description d'une femme. Quelle est la vidée de ce portrait de personnage? Dans un premier temps, nous verrons en quoi c'est un portrait réaliste qui refuse l'idéalisation avant de voir, dans un deuxième temps, qu'il s'agit d'un portrait pathétique et comment il fait naître une émotion chez le lecteur. Nous finirons par voir en troisième partie comment ce passage montre une vision tragique de la société humaine.

Bon, mon intro n'est pas travaillée tip-top mais j'y ai mis les éléments importants : présentation du texte (auteur, titre, date), de quoi parle le passage (si tu as lu tout le livre et que tu peux situer le passage c'est encore mieux), la problématique, puis l'annonce du plan.

mo56 a écrit le 12/10/2013 à 13h22: Pour l'intro, je ferai quelque chose du style : Le passage est un extrait du roman de Gustave Flaubert, Madame Bovary, écrit en 1857. Ce passage est une description d'une femme. Quelle est la vidée de ce portrait de personnage? Dans un premier temps, nous verrons en quoi c'est un portrait réaliste qui refuse l'idéalisation avant de voir, dans un deuxième temps, qu'il s'agit d'un portrait pathétique et comment il fait naître une émotion chez le lecteur. Nous finirons par voir en troisième partie comment ce passage montre une vision tragique de la société humaine. Bon, mon intro n'est pas travaillée tip-top mais j'y ai mis les éléments importants : présentation du texte (auteur, titre, date), de quoi parle le passage (si tu as lu tout le livre et que tu peux situer le passage c'est encore mieux), la problématique, puis l'annonce du plan.

Waou ! Merci beaucoup déjà pour ton introduction !
Je commence à voir pourquoi j'ai eu tout de barré ! pour l'intro j'ai compris

Merciiiiiii , merciiiiiii , merciiiiiii

Pour l'intro:
1/ tu présentes l'auteur, l'oeuvre, l'époque, le mouvement littéraire, le type de texte voire le registre littéraire
2/ tu donnes l'enjeu majeur du texte sous forme de texte = la problématique
3/ tu annonces le plan en te servant des axes (les 2 ou 3 grandes parties)

Pour le développement:
-chaque grande partie commence par une phrase qui annonce la grande idée directrice
-ensuite, pour chaque sous-partie, tu fais un paragraphes qui
a) annonce l'idée de la sous-partie (sers toi de celui donné par le plan)
b) tu cites le texte pour montrer que l'idée est bien dans le texte
c) tu analyses les éléments de cette citation pour expliquer comment l'idée est exprimée en nommant le procédé d'écriture et en en expliquant le fonctionnement (ex: métaphore avec comparant / comparé qui permet de suggérer par analogie que...)
d) tu interprètes en faisant une sorte de bilan, de conclusion de la sous-partie en indiquant pourquoi l'idée est exprimée de cette façon, ce qui suggère un sens implicite que tu dois mettre à jour.
Tu fais ça pour chaque sous-partie et surtout tu relies bien les phrases entre elles à l'aide de connecteurs logiques pour montrer la cohérence de ton propos (où une idée en appelle une autre).

Pour la conclusion:
1/ tu fais un bilan, une synthèse d'ensemble de ton développement en te servant des grans axes (les grandes parties du plan)
2/ tu proposes une ouverture, un prolongement: un autre texte qui ressemble ou qui s'oppose, la suite du roman, un tableau...

blueorchid50 a écrit le 12/10/2013 à 13h29: Pour l'intro: 1/ tu présentes l'auteur, l'oeuvre, l'époque, le mouvement littéraire, le type de texte voire le registre littéraire 2/ tu donnes l'enjeu majeur du texte sous forme de texte = la problématique 3/ tu annonces le plan en te servant des axes (les 2 ou 3 grandes parties) Pour le développement: -chaque grande partie commence par une phrase qui annonce la grande idée directrice -ensuite, pour chaque sous-partie, tu fais un paragraphes qui a) annonce l'idée de la sous-partie (sers toi de celui donné par le plan) b) tu cites le texte pour montrer que l'idée est bien dans le texte c) tu analyses les éléments de cette citation pour expliquer comment l'idée est exprimée en nommant le procédé d'écriture et en en expliquant le fonctionnement (ex: métaphore avec comparant / comparé qui permet de suggérer par analogie que...) d) tu interprètes en faisant une sorte de bilan, de conclusion de la sous-partie en indiquant pourquoi l'idée est exprimée de cette façon, ce qui suggère un sens implicite que tu dois mettre à jour. Tu fais ça pour chaque sous-partie et surtout tu relies bien les phrases entre elles à l'aide de connecteurs logiques pour montrer la cohérence de ton propos (où une idée en appelle une autre). Pour la conclusion: 1/ tu fais un bilan, une synthèse d'ensemble de ton développement en te servant des grans axes (les grandes parties du plan) 2/ tu proposes une ouverture, un prolongement: un autre texte qui ressemble ou qui s'oppose, la suite du roman, un tableau...

Merci pour ce coup de pouce
Si je me sers de ce que tu m'as dit :
- Intro ( date , auteur , résumé du texte en 1 ligne , problématique + 3 phrases d'annonce des 3 axes )

- I) Mon axe ( un portrait réaliste qui refuse toute idéalisation
a)Portrait réaliste ( avec exemple ? )
b) portrait qui prsente le personnage […] aspect misérable ( avec exemple ? )

de même pour mes autres parties ?

Tu reprends le plan du prof, parties et sous-parties (ce sont les idées précédées d'une flèche je crois, mais c'est vraiment petit, je ne vois pas bien).
Ce qui est important c'est de démontrer chaque idée, enjeu de la sous-partie, à l'aide de citations analysées et interprétées.
Si tu mets juste un exemple = une citation sans analyse, ni interprétation, ce n'est pas un commentaire, et ce sont justement ces analyses et interprétations que ta prof veut lire dans ta copie.

J'ai beaucoup de mal avec les explications / interprétations ...
Je pourrais avoir un exemple ? ( si possible de mon extrait )

Aidez-moi s'il vous plaît
Je n'y arrive vraiment pas !

blackfrog a écrit le 12/10/2013 à 12h16: Un extrait de Madame Bovary - Gustave FLAUBERT , 1857 ( je met une photo ) ?

sorry

Personne ne peut y échapper je pense

Help please !
J'ai fais une introduction :

Ce texte est un extrait tiré du roman Madame Bovary, écrit en 1857 par Gustave Flaubert, dans lequel l'auteur dresse le portrait d'une femme. Nous pouvons ainsi nous de demander quelle est la visée du portrait de ce personnage dans l'extrait ? Dans un premier temps, nous verrons en quoi ce portrait est réaliste et refuse l'idéalisation. Dans une deuxième partie, nous expliquerons quoi ce portrait est emprunt d'une tonalité pathétique et comment il fait naître une émotion chez le lecteur. Enfin , nous évoquerons la vision tragique de la société humaine .

J'ai écris le nom du premier axe : Tout d'abord l'auteur dresse le portrait d'une femme repoussant les conventions du naturalisme .

ensuite je suis bloquée ! Que dois-je mettre ?

blackfrog a écrit le 13/10/2013 à 09h43: Help please ! J'ai fais une introduction : Ce texte est un extrait tiré du roman Madame Bovary, écrit en 1857 par Gustave Flaubert, dans lequel l'auteur dresse le portrait d'une femme. Nous pouvons ainsi nous de demander quelle est la visée du portrait de ce personnage dans l'extrait ? Dans un premier temps, nous verrons en quoi ce portrait est réaliste et refuse l'idéalisation. Dans une deuxième partie, nous expliquerons quoi ce portrait est emprunt d'une tonalité pathétique et comment il fait naître une émotion chez le lecteur. Enfin , nous évoquerons la vision tragique de la société humaine . J'ai écris le nom du premier axe : Tout d'abord l'auteur dresse le portrait d'une femme repoussant les conventions du naturalisme . ensuite je suis bloquée ! Que dois-je mettre ?

Ensuite tu passes à ton développement.
Passe deux lignes, et mets un alinéa :
"Pour commencer, regardons en quoi ce portrait est réaliste..."
Puis continue ta partie en faisant trois paragraphes pour expliquer trois exemples ou arguments qui montrent que c'est un portrait réaliste qui refuse l'idéalisation.