Cheval froid à la jambe conseils

je parle avec de grandes certitudes car on parle de définitions, et la définition d'une leçon de jambes, que ce soit par google ou par n'importe quel autre cavalier, n'a rien, et n'a jamais rien eu à voir avec une jambe isolée.

Une jambe isolée c'est fait pour déplacer les hanches du cheval.
Le déplacement des hanches du cheval, est incompatible avec un mouvement en avant correct, au début du travail de dressage. Si c'est effectué trop tôt avec un cheval qui n'a pas compris, on obtient un cheval sur les épaules et dans la fuite, ou un cheval qui n'avance plus. Absolument pas ce qui est recherché dans une leçon de jambe.

Il est donc contre productif d'apprendre à un cheval à avancer avec la jambe isolée. Au demeurant, je me demande bien du coup comment on pourrait lui apprendre les hanches en dehors ou en dedans correctes si la jambe isolée signifie en avant. Et que dire d'une épaule en dedans, ou le cavalier devrait agir avec la jambe intérieur à la sangle et avec la jambe extérieure isolée, mais sans tordre son cheval dans un mouvement impossible d'espèce d'appuyer au mur ?


PS J'ajoute que les seuls cas ou j'ai croisé des chevaux qui confondaient (jambe isolée et demande mouvement en avant) c'était des chevaux de club mal montés, dont les cavaliers avaient tendance à confondre les aides pour les demandes de départ au galop, et qui effectuaient des jambes isolées à la place de la jambe de position à chaque demande de départ au galop (et qui n'ont donc absolument pâs compris la différence et à quoi sert la jambe de position dans un départ au galop, mais passons) ça donne un cheval qui part au galop uniquement avec une jambe isolée, mais sur la piste et si tu donnes du mou aux rênes parce que sinon il part en cession. Un vrai merdier

J'apporte ma petite et maigre contribution du haut de mon petit niveau mais il ne faut pas sous-estimer l'impact psychologique de simplement avoir une cravache en main. Moi je vois la différence quand j'en ai une et quand j'en ai pas avec le poney de club que j'ai en TP aussi.

Au final, si vraiment il ne répond pas à mes jambes, j'ai juste besoin de le chatouiller avec ma cravache derrière ma jambe 1x dans la détente. C'est surtout utile le samedi où chouchou fait plusieurs heures forcément... Après je lui demande juste une mise en avant nécéssaire pour travailler dans le bon sens, je suis plus exigeante avec lui les jours où je suis seule à le monter mais il est moins en mode "économie d'énergie" donc j'ai moins ce soucis. Après je fais aussi beaucoup de transitionS dans ma détente, intra et inter allures et ça fonctionne super bien.

C'est un peu le problème de monter des chevaux de club, si tu le montes très régulièrement tu vas pouvoir créer des habitudes et peut-être que la mise en avant avec toi se fera de plus en plus facilement car il te reconnaitra. Mais effectivement, tu peux pas faire de miracles, surtout si tu le montes dans les journées de "rush".

anna_nas

Pourquoi s’énerver ainsi pour un simple désaccord équestre ?


Si l’équitation va si mal c’est bien parce que de plus en plus de gens, moniteurs et monitrices inclus, s’assoient sur les définitions exactes de chaque aide et que chacun s’évertue à réinventer l’eau tiède en criant au scandale quand il est confronté à LA définition exacte d’une aide ou d’un exercice.
Le flou, l’approximation, les définitions personnelles ne produisent que la confusion pour le cheval. La première marque de respect envers le cheval est de veiller à ne pas faire n’importe quoi au petit bonheur la chance et de se donner la peine de savoir de quoi on parle et ce qu’on fait, pourquoi on le fait et comment.

Je ne me suis pas réveillée un jour en décidant de ce qu’était une leçon de jambes, une jambe isolée, une jambe de position, une jambe d’action. J’ai appris et travaillé pour ça. Et quand je lis un gros gloubiboulga d’informations confuses sorties du chapeau sans aucun rapport avec la réalité des choses, ma première intension est de retransmettre une information précise et claire que j’ai moi-même reçue d’enseignants et d’enseignantes de grande qualité (et pas de google ou de la youtubeuse du coin ou d’une improvisation personnelle douteuse).

Cette clarification faite, passons à des infos pragmatiques.
Attention pavé.

La leçon de jambes s’effectue depuis l’arrêt, avec un usage des deux jambes simultanément, clairement, et rênes longues sans aucun obstacle devant le cheval. Il ne sera pas question non plus de se raccrocher aux rênes quand il fournira une réponse franche, sinon ça n’aura aucun intérêt pédagogique et ça ruinera aussi l’effet de l’exercice dans le futur.

La leçon de jambes est punitive, elle est définitivement désagréable à vivre pour le cheval (ce n’est pas de la torture non plus mais ce n’est franchement pas une caresse !), il faut donc l’utiliser à bon escient, le plus rarement possible et surtout dans les règles de l’art pour ne pas avoir à y revenir et garantir son efficacité. Elle ne s’applique que sur un cheval devenu totalement imperméable à l’action DES jambes lorsqu’on lui demande la mise en avant.

Le cheval est donc à l’arrêt, rênes longues. Les jambes viennent ensemble au contact appuyé, comme demandé normalement pour la mise en avant. Si le cheval ne se porte pas immédiatement en avant à la demande, tout aussi immédiatement, le stick vient claquer très sèchement la cuisse ou le flanc du cheval. L’action doit être instantanée et vive pour le surprendre au point qu’il jaillisse vers l’avant. Il ne s’agit pas de lui faire mal, donc il n’est pas question de taper avec force, colère ou acharnement. Même si cette action fait de toute façon mal, elle doit surtout provoquer plus de surprise que de douleur. Comme il s’agit bel et bien de rappeler au cheval que la demande de mise en avant par l’action des jambes doit se faire dès qu’il ressent cette action, il faut impérativement que les 2 jambes soient positionnées à l’aplomb de la tombée des étriers (donc sans association à une ou des jambes de position) et qu’elles agissent absolument simultanément et sans aucune agitation du reste du corps (pas de gestes des bras, pas de buste qui part en avant ou en arrière). Plus on recherche une réponse à une action fine, plus il faudra que l’action des jambes dans cette leçon soit proche de seuil de réponse désiré.

Lorsque le cheval réagit à l’action du stick, il faut le féliciter chaleureusement de la voix, de la caresse, sans chercher du tout à contrer ce mouvement même s’il est désordonné et que l’attitude ne ressemble à rien. Le but est de clarifier l’attendu, rappeler la règle de réponse à la demande de mouvement en avant, point barre, rien d’autre.
On laisse donc le cheval jaillir, on le laisse aller de l’avant quelques foulées à sa guise en s’enthousiasmant clairement de sa réponse et le félicitant avec amour. Puis gentiment, on le remet à l’arrêt. Rênes longues. Et on refait une demande avec les jambes. Normalement, si ce qui a précédé a été bien conduit, le cheval va répondre franchement en allant en avant directement. On le félicite alors encore très chaleureusement sans le contrer, on peut lui donner une friandise et le gratifier généreusement. Leçon terminée.

Tous les manuels d’équitation dignes de ce nom décrivent la leçon de jambes de cette façon depuis des siècles. Les moniteurs ou monitrices qui racontent des trucs dilués se plantent et contribuent à dégrader l’équitation, la rendant confuse aux chevaux et cavaliers. Toujours au détriment des chevaux.
La jambe isolée est une jambe se positionnant ou agissant indépendamment de l’autre jambe.
La jambe d’action donne une indication dont la réponse est une action de la part du cheval.
La jambe de position donne une indication dont la réponse est une posture du cheval et ne modifie pas son allure.
Une jambe de position peut aussi être d’action.
La position précède toujours l’action. C’est valable pour l’usage des jambes comme pour le travail du cheval.

Ainsi à l’arrêt, une jambe isolée de position peut orienter les hanches du cheval vers l’intérieur, puis agissant simultanément avec l’autre jambe restée à la sangle, toutes les deux deviennent des jambes d’action en demandant le départ au pas. On obtient ainsi un départ au pas en appuyer. Bien sûr, en évoluant, la demande de mouvement en avant se transfère à l’assiette, rendant ainsi les jambes plus silencieuses, les aides plus discrètes et centrées.

Je rejoins Couagga et Argamelle, une leçon de jambe ne se fait pas en jambe isolée sinon le cheval ne sait plus si jambe isolée veut dire avancer, ou mobiliser les hanches par exemple.

en basique définition la leçon de jambe c'est ce qu'à écrit Couagga,


mais jamais juste en jambe isolé, sinon les chevaux ne comprendront plus rien

Hey !

Il est devenu froid à la jambe ce qui est normal pour un cheval de club.

Je rejoins pas mal de personnes ici en disant qu'il faut faire une leçon de jambe en début de séance, c'est à dire:
- faire des transitions montantes en mettant la jambe
- s'il ne réponds pas, il faut maintenir la pression avec tes jambes et ne pas céder tant qu'il n'a pas réagit.
- s'il cède il faut arrêter la pression avec tes jambes.
- s'il ne cède toujours pas, il te faudrait une petite cravache et le tapoter derrière ta jambe pour qu'il comprenne.

A faire plusieurs fois dans ta séance et à réitérer sur plusieurs jours.

Bonne journée,