allison44 Pardon, je sors de mon sous-marin, mais j'ai une petite histoire qui peut-être pourrait aiguiller.
Mon frère était en primaire, il devait avoir entre 8 et 10 ans, rentrait avec des devoirs + les "devoirs" de la journée, il était "content" d'aller à l'école, il ne disait strictement rien... La maitresse avait convoqué mes parents car elle trouvait mon frère "bizarre" et très dissipé. En classe il bougeait dans tout les sens, il perturbait la classe, bla bla bla...
Hm. Et mes parents, eux, ils trouvaient étranges et un peu limite, de le faire rentrer avec autant de travail à la maison, le soir.
La maitresse "BAH c'est le travail du jour qu'il le fait pas, il est lent, il bouge, il n'écoute rien" On s'est dit : Bon bah il n'aime pas l'école... voilà !
Un jour mon frère lance à mon père au cour d'une conversation, qu'il était content car aujourd'hui il a eu le droit de sortir en récréation. Que c'était génial, qu'il était trop content...
On lui pose des questions, et on se rend compte que la maitresse ne le laissait jamais sortir en récré, il devait continuer son travail, car il était lent, il bougeait trop, il n'écoutait rien... en réalité, le manque de sortie le faisait s'agiter. La maitresse nous a dit qu'il avait un retard, un trouble mental (lol...) qu'il fallait qu'il redouble.
On a changé mon frère d'école, on la mit dans le privé.
En fait, il n'a pas de retard... mais il est HPI,
et c'est un DYS, donc il prenait du retard écrit
à cause de son trouble dys et de sa vue. Il ne sortait
jamais en récré et il avait le double de travail le soir... Rien de très pédagogue. Pauvre enfant.
Il est introverti, et absolument pas du tout un élément perturbateur. Au contraire, c'est un humain discret.
Il est brillant. Ses profs, instituteurs, ont toujours eu plaisir à l'avoir en classe. Il a une mémoire auditive et visuelle +++
Comme quoi... d'un professionnel a un autre... Ne pas lésiner sur un rendez-vous rapide surtout quand un enfant éprouve un mal être...
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