Futures instit' et passage du crpe

Cool lolo!

Moi je suis lessivée... j'ai mal aux pieds, j'ai la tête comme une pastèque... le prochain qui me sort que les profs ne foutent rien je lui met la tête dans une vitre!!

Je galère à mort franchement! J'ai rien de prêt, je dois tout faire au jour le jour... c'est usant et pas productif! Je vais perdre mes élèves à force si ça continue :/ Demain il faut qu'on apprenne de nouvelles choses, et mercredi l'année doit être prête. Il faudrait pouvoir arrêter le temps.

Sinon j'ai 4 gros insolents, et un petit qui a fait la tronche dans son coin toute l'aprem sans vouloir me dire pourquoi

Ah mince pour les 5 relous! Ca c'est dur à gérer en plus du reste!!

tu n'es pas à mi-temps en classe cette année?

Si c'est juste que j'y suis allée mardi pour la rentrée!
mais en vrai je fais jeudi et vendredi + un mercredi/2

ah oui ok moi je fais lundi/mardi

selle2cheval a écrit le 04/09/2014 à 16h51: Cool lolo! Moi je suis lessivée... j'ai mal aux pieds, j'ai la tête comme une pastèque... le prochain qui me sort que les profs ne foutent rien je lui met la tête dans une vitre!! Je galère à mort franchement! J'ai rien de prêt, je dois tout faire au jour le jour... c'est usant et pas productif! Je vais perdre mes élèves à force si ça continue :/ Demain il faut qu'on apprenne de nouvelles choses, et mercredi l'année doit être prête. Il faudrait pouvoir arrêter le temps. Sinon j'ai 4 gros insolents, et un petit qui a fait la tronche dans son coin toute l'aprem sans vouloir me dire pourquoi

Ah ah ! Je te rassure, au bout d'une dizaine d'années, on sort un peu la tête de l'eau...

Bon, moi, j'ai eu une bonne surprise le jour de la rentrée, une nouvelle CE2 (ça me fait 27 élèves en cours double), enfant du voyage, qui ne sait ni lire, ni écrire (même pas son prénom), ne connait pas ses couleurs et ne sait absolument pas ce que signifie "compter"... pffff...

Autrement, ça va pour les autres, je connais bien les CM1, ce sont mes ex CE2, et les nouveaux CE2 sont corrects sauf un qui refuse d'écrire (mais qui n'a pas l'air plus en difficulté que ça).

J'ai mes prog de prêtes pour l'année, y compris en histoire de l'art, toutes les questions de lecture (je n'utilise que des vrais romans entiers et des BD) sont conçues, mes cours sur TBI aussi (j'ai la chance d'avoir un TBI), tous les petits rituels quotidiens un peu ludiques, en math, français etc idem... Pfiou... mais bon, je n'ai pas arrêté de l'été quasiment ! Tout ça va me laisser du temps pour gérer le reste : élèves en difficulté, corrections, rencontres avec les parents...

Hype je t'envie beaucoup... je n'ai eu ma classe que vendredi pour mardi, et c'est chaud les marrons!

J'ai une pression de malade, et j'ai peur de pas assurer, de me dégouter de l'enseignement... Peur de me faire peur en soi.

Comment on trouve le temps de monter (un peu) à cheval sinon?
D'autant que mes loulous sont à l'opposé de l'école, à 40 mn, soit 20/25 mn de chez moi

Bonne nouvelle!!!

Mes deux loulous changent de maison! J'ai trouvé une pension tip top à mi-chemin entre chez moi et l'école... 8km!
Impeccable!

La nouveauté c'est que mon Gali sera en pension pré/box l'hiver, donc en rentrant de l'école, hop un petit bisous au box!
Pas de manège mais une carrière éclairée et un petit cross! Il y a autant de chemins de balade, les chevaux sont chouchoutés... je suis ravie!!

Je les emmène en octobre en principe... plus qu'à déposer le préavis!

selle2cheval a écrit le 06/09/2014 à 19h21: Bonne nouvelle!!! Mes deux loulous changent de maison! J'ai trouvé une pension tip top à mi-chemin entre chez moi et l'école... 8km! Impeccable! La nouveauté c'est que mon Gali sera en pension pré/box l'hiver, donc en rentrant de l'école, hop un petit bisous au box! Pas de manège mais une carrière éclairée et un petit cross! Il y a autant de chemins de balade, les chevaux sont chouchoutés... je suis ravie!! Je les emmène en octobre en principe... plus qu'à déposer le préavis!

Eh eh ! Génial ! Tu vois, tout s'arrange !
Avant, mon poney était aussi entre l'école et chez moi et c'était vraiment bien... Mais ce n'est plus le cas. Mon école est plus proche (nettement même !) mais pour autant, je n'ai plus autant de temps pour me rendre à l'écurie !
Du coup, j'y vais tous les mercredis après midi et parfois le week end. Et pendant les vacances, c'est la fête !

Je pensais vraiment pouvoir réussir à m'organiser: avancer mes preps pour pouvoir aller voir les loulous le soir... mais à mon humble avis et d'après ce que tu me dis, ça va être compliqué!

On verra bien... je vous tiens toutes au courant, ça peut être intéressant de savoir comment s'organiser quand on est instit et qu'on a des poneys!

Moi ça m'interesse, je veux reprendre l'équitation l'an prochain (un salaire ça aide ^^) et devenir proprio dans les années qui suivent!!

Sinon j'ai décidé de choisir arts visuels pour le dossier pro et je suis inscrite!
Je me dis que quand même j'ai une licence d'histoire de l'art et archéologie et un master d'archéologie, ça serait dommage de ne pas utiliser des connaissances que j'ai déjà!
J'ai trouvé pleins de docs d'application sur les arts et même des exemples de mise en oeuvre.
J'aimerai bien faire quelque chose sur les origines de l'art ou un truc dans le genre un peu transversal entre l'art préhistorique et l'art antique (gallo romain bien sur). Je pense qu'il y a pas mal de quoi faire!! Et sur des CE2 du coup!

Bonne idée lolo! ça change je trouve... tout le monde fait sciences en général

Me voici de retour de ma semaine! Je viens de rentrer (si si)

Je m'adapte de mieux en mieux... j'y vois plus clair! Maintenant il va falloir mettre de la cohérence dans tout ce que je fais, et organiser la classe autrement!

L'idée de faire des ateliers comme l'auteure du blog "l'univers de ma classe" me tente à mort, mais j'ai un double niveau, et dans l'idéal il faudrait faire 4 groupes de besoins/niveaux... Et la classe est très bruyante, alors les jeux de maths... j'hésite!! Mais je sens que certains élèves sont perdus en groupe classe... Va falloir que je me creuse la tête!!

mardi je retourne m'incruster dans la classe avec mon mi-temps pour observer la séance d'eps faite par l'intervenant!
Et jeudi j'ai une visite (qui compte pour du beurre) de ma peimf.... j'ai trop peur qu'elle me dise que je suis à coté de la plaque.

De tout ce que tu racontes t'as pas l'air d'être à côté de la plaque. Après tout ce qu'elle pourra te dire sera du plus pour la suite!!

Pour mon sujet de dossier, en plus je pense qu'il n'y a pas grand monde qui prendra cet axe en plus et ça reste dans l'air du temps (on a quand même eu une grande expo y a 2 ans sur les gaulois qui a changé la façon de voir ces peuples et donc de les enseigner). Et comme on est pas loin de la région parisienne je verrais bien une sortie au musée national de l'archéologie (au passage ). Bref je mûris le truc, j'aimerai bien voir ma prof d'art visuel mais c'est pas au programme des 2 prochaines semaines!

Une amie a fait son dossier en histoire sur les gaulois... elle a eu une note de malade!! Et elle a fini 27e du classement académique! ça a beaucoup plut au jury!

Ha la vache! C'était sur quoi exactement le sujet? Bon en CE2 je suppose!

J'ai faillis prendre histoire, mais je pense qu'il y aura beaucoup de monde aussi dans cette option surtt que le prof est vraiment chouette!