Coronavirus confinement témoignages humeur

mo56

On n'est pas sortis de l'auberge quand même... Quand tu penses qu'ils ont transmis leurs gènes....

chika18
De ce que tu en décris, ça donne envi de prendre des cours avec ton frère ! ^^
Les galops, c'est juste pénalisant dans certains endroit où justement ils se basent dessus pour savoir quel cheval te donner, si tu as le droit de faire telle ou telle balade (j'ai déja vu en vacance refusé de t'emmener en balade plage parce que tu n'avais aucun galop par exemple !) et avant de trouver mon écurie actuelle, j'avais déja essayé de "louer" des chevaux mais chaque fois on demandait d'avoir le galop 3 je crois et ce n'était donc jamais possible...

En commençant seule et à mon rythme, je pourrais peut être me mettre au travail en carrière, mais ma jument déteste ça aussi donc ça ne m'encourage pas à m'y mettre avec elle ^^ On ne s'est pas trouvé pour rien XD

brei_zh Je comprends mieux pourquoi l'élève était persuadé d'avoir eu les félicitations avec comme appréciation "trop de bavardages qui lui coûtent les félicitations"...




Mon système d'évaluation continue de traumatiser...
J'ai des messages d'élèves ce matin "Madame, il faut faire le travail que vous donnez?"

Bah non enfin, je donne juste du travail aux élèves pour faire plaisir à l'opinion public et faire semblant de bosser...
Non mais sérieusement...

mo56 dis moi, tu crois qu'ils s'améliorent en vieillissant ?

ladygodiva Pour les élèves, il y a des l'espoir.


Je me dis ils sont au collège, c'est des ados avec la crise qui va avec... Ca va mieux après.


Bon, je me fais peut-être une illusion mais l'espoir fait vivre hein !

mo56 quand on voit les messages des parents, peu de chance que les enfants s'améliorent avec l'âge x')

Sérieusement tes témoignages rafraîchissent mes journées, merci! Continue! et bon courage ^^

lewina51 oui je suis fan ^^

Après le niveau de galop donne des repères au dirigeant, quand tu as des galops tu es sensée avoir valider un certain nombre d'acquis et du coup ils ont quelques chose sur quoi se baser, sans galop le client peut bien dire ce qu'il veut.

chika18 Je comprend bien ^^
Mais jusqu'ici, elle sortait avec le client quelque fois histoire de voir, et après elle acceptait de te louer seul certains chevaux spécifiques, et à ma connaissance il n'y a pas eut de problèmes... C'est ce qui m'a fait venir dans l'écurie !
Sans ça, je n'aurais surement jamais acheté ma jument car je n'aurais pas eut l'occasion de la monter comme je l'ai fait !

mo56
J’ai appris ce matin que même Lens notes avant confinement devaient avoir coefficient 0...

Si je fais ça maintenant, je vais perdre tous mes élèves qui se sont énormément investis ...

mo56 ça ressemble aux réponses des miens hein (BAC+2 / 3)

guimsly
Ca veut dire plus de notes au 3ème trimestre ? C'est fou comme pour arranger une infime minorité, on sabote tout le monde... Alors que si on prenait le pb dans l'autre sens, on garde les notes pour la majorité, et l'infime minorité ne sera pas pénalisée ou traitée à part, ça marche tout aussi bien !

Je me dis c'est la version numérique de quand on distribue une feuille et que je demande à toute la classe de la coller dans le cahier.
Je passe dans les rangs et demande individuellement à ceux qui ne s'activent pas de coller la feuille dans le cahier.
Une fois que j'ai terminé le tour de la classe, il y en a toujours un pour demander "faut coller la feuille?"


Puis après tu leur dis de faire l'exercice... "Je vous laisse cinq minutes pour faire l'exercice tout seul et après on corrige."
Tu passes dans les rangs pour aider ceux qui bloquent.
Et au bout de trois-quatre minutes, tu as la question "Madame, faut faire l'exercice?" (Ou parfois au moment de la correction "Ah fallait faire l'exercice?"

Bah non, je vous ai donné 5 minutes pour admirer la qualité de l'impression, pas pour faire l'exercice voyons !

brei_zh
Oui plus de notes Pr le 3ieme trimestre...
Je suis au bout de ma vie... j’avais fait modifié ma progression afin de retravailler des points essentiels et leur donner des points de repères (notes et compétences)...

Pas grave... je m’en remettrai...

mo56
Justement, j'ai toujours trouvé qu'on passait beaucoup de temps sur des exos/corrections d'exos (je me souviens en allemand : 1h pour une correction qui devait être faite en 20 minutes mais comme presque personne n'avait fait l'exercice...).
Perso, je trouve qu'on devrait faire moins d'heures mais être plus efficace.

mo56

Ca marche aussi à bac + 5
Ou tu leur dis, telle couleur de copie, c'est tel sujet, telle couleur, c'est tel autre sujet. 3 ou 4 fois. Tu leur fais te montrer la bonne couleur... Et à la fin, tu en as toujours un pour avoir la mauvaise couleur dans une pile.

Ou quand certaines certifications en langues se font obligatoirement au crayon à papier, tu le leur dis, en anglais, en français, tu les fais lever le bon crayon, tu passes dans les rangs, tu vérifies les 150 candidats... Et y'en a tjrs un au bord des larmes à la fin de l'épreuve qui dit "mais moi j'ai tout écrit au biiiiiiic !"