Le post des supers mamans de ca...

beabcr mon fiston fait 11 kgs à 18 mois, pile poil dans la moyenne ^^ J'ai ma pote, son fils de 4 ans atteint péniblement les 13 ou 14 kilos mais il n'a jamais été bien gros et très grand préma au départ.

passionnata c'est dommage d'avoir cette image de l'école "classique".

J'ai prévu de faire école dehors une demi journée / semaine (voir 2, à voir comment ça va se passer), j'ai une classe de 15 élèves de la tps au cp. Je suis en école privée sous contrat. Mais si j'avais été dans le public ma philosophie aurait été la même.

Attention tout de même avec le hors contrat, certains ont malheureusement eu de mauvaises surprises...

lasnia J'ai aussi un souvenir pas forcement positif de l'ecole. Enfin ma maternel etait ok mais je n'ai pas apprecier le CP avec la methode globale et encore moins mon CM1/CM2 dans un petit village alors que j'etais en ville avant. Ni le college qui á suiffit. Un peu mieux au lycée.

APres je pense qu'il faut deja visiter les ecoles qu'on selectionnent. En plus du program, cela depend vraiment de l'enseignant comme beaucoup de choses.

Si jamais j'avais un enfant, j'aimerais un lycée international de part mon parcourt et le fait qu'il se peut que je retourne á l'etranger. Mais outre le prix, il n'y en n'a pas un de proche. enfin plus ou moins sur La rochelle mais c'est du privée Catholique. Je preferais un etablissement sans conotation religieuse.


Et encore je trouve les prix abordable en France si on est dans la classe moyenne +. Je regardais les prix au uk en privé et vraiment meme avec mon bon salaire cela ne serait pas possible sauf vendre juju.

Les 5000€ annoncé ici, au UK c'est >5000€ par semestre voir trimestre! sans compter les frais administratifs, application, cantine, uniforme, livres, sorties, .... Sans bourses .....

lasnia T'es sures que tu aurais eux les autorisations pour l'ecole dehors 1-2 x/semaine dans le publique et avec >28 eleves?

Pour le hors contrat, elles doivent se conformer aux connaissances du socle commun de compétences, donc suivant ce qui "embête" dans le "programme", cela sera vu "normalement" aussi dans ces écoles

Je conseille juste (à titre perso) de ne pas hésiter à demander à consulter le dernier rapport d'inspection pour éviter les mauvaises, voire très mauvaises, surprises. Les écoles avec des rapports sans souci ne rechignent pas à le montrer (ou au moins la conclusion)

Il y a des écoles hors contrat top, tout comme des écoles publiques ou privées sous contrat et il y en a ... Qui finissent par être fermées par arrêté préfectoral avec mise en demeure pour les parents de scolariser leur enfance dans le public/privé sous contrat donc pour éviter cela, il faut se renseigner en amont.

J'ai eu à traiter cela et je peux vous dire que ça fait un sacrée coup de massues aux familles, encore plus quand ils se retrouvent à faire des tests pour évaluer le niveau pour la rescolarisation et que l'enfant est très loin d'avoir les attendus en termes de socle (et je parle de x années de "décalage", pas de petites difficultés... Ou des dys & co qui sont découverts)

Mon intervention est au sens large pas pour le cas ici.

Moi j'avoue que je ne comprends pas vraiment quand il est question de ça. J'ai l'impression d'être stupide. Quand j'ai des amis qui cherchent tel ou tel quartier parce que l'autre école ne leur va pas, ils ne savent pas dire ce qui ne va pas dans l'autre école.

Que savent les gens de l'école quand ils ne sont ni élèves (ou plus depuis 10/20 ans), ni enseignants ou personnel d'éducation ? De l'école au sens large, et a fortiori d'une école en particulier ?

J'ai même une copine PROF qui est dans ce raisonnement de sélection dans le public alors même qu'elle sait que dans une école, on peut fermer ou ouvrir des classes, on peut avoir une équipe qui change du tout au tout d'une année sur l'autre. Donc j'avoue que je ne comprends juste pas en fait qu'on puisse tenir ce type de raisonnement, ça n'a aucune logique de s'appuyer sur un bouche a oreille par définition non fiable et surtout sans aucune garantie de durée pour la suite ou le moment où on sera concerné. Peut être que la maîtresse de cp est super mais que le maître en CE2 est nul, et ça vaut aussi pour toutes les écoles. Donc je sais pas, ça fait 15 ans que j'ai l'impression que qqc m'échappe pour que tout le monde ait l'air d'avoir des cheat codes que je n'ai pas. Et pourtant j'ai bossé comme anim des années et je suis prof donc le milieu scolaire c'est un peu mon truc lol
A la rigueur qu'une circo fonctionne mieux qu'une autre oui aussi, ça arrive, mais c'est pareil, suffit qu'on change d'inspecteur ou juste de secrétaire de circo pour faire une différence.

C'est ce qui renforce ma visio "socio de gauche" selon laquelle en fait c'est juste de la sélection sociale/économique/raciale que les gens font à travers le choix d'un quartier/d'une école/du privé.
Enfin, j'entends les arguments d'effectifs mais ça c'est pareil, ça peut changer et très vite ! Quant à la volonté d'une pédagogie réellement alternative et cohérente sur un ou plusieurs cycles, c'est chouette, mais je pense qu'il faut en effet être sur de son coup (à tous les niveaux : enseignement qui tient la route, formation du personnel, école qui va pas fermer dans 1 an, etc). C'est tellement d'incertitudes finalement, est ce que ça vaut le coût ? J'ai pris le pari personnellement de mettre mes enfants dans leur école de secteur et d'aviser si problème il y avait un jour. Bon, je sais que c'est facile à dire quand on est prof et qu'on se sent (sans doute) moins impuissant vis à vis de la réussite scolaire de nos enfants (qui partent favorisés). Dans mon département on a des problèmes de rixe, bon ça éventuellement ça pourrait m'amener a scolariser dans le privé au lycée par exemple mais c'est tout.

J'ai digressé mais pour répondre a la question de base, j'ai vu passer un truc sur un école hors contrat que Threads, mais c'était vraiment hyper local. Peut être qu'il existe des groupes concernant chaque école ou bien par région où département ? Sur Facebook, j'imagine.

Concernant les programmes, j'imagine bien ce dont il est question et il me semble important de rappeler, a toute fin utile, et de manière générale, de ne pas croire tout ce qu'on voit sur les réseaux. Quand on se questionne au sujet des programmes, le mieux reste d'aller les lire ! Ils sont publics tout le monde ne le sait pas alors je le précise.

ploufy ah bon? 9kg et tu arrive à l'habiller en 6 mois?

Il met du 12/18 mois en hauts/combi/bodies
Et 9/12 mois pour les shorts/pantalons. Le 12mois c'est le mieux mais il n'a tellement pas de bidou que si je n'ai pas de quoi serrer ca ne tient pas

beabcr oh petite crevette effectivement

midame oui sur certaines tenues mais ça sent la fin. Il n'est pas immense je pense donc en longueur c'est souvent trop long au début.

Il suffit d'avoir un taux d'encadrement dans les clous.
Mes collègues de GS/CP, CE2 et CM1-CM2 ont 1/2 journée par semaine dans l'EDT en école dehors et cela ne pose pas problème (école publique).

Je suis sûre qu’il existe encore de « bonnes » écoles classiques avec du personnel de qualité, disponible pour les enfants mais il faut quand même avouer que c'est rare! Ns n’avons vu 3 écoles avant de ns décider 2 publiques et 1 privé. Au delà du nombre d’effectif, des bâtiments vétustes et des commentaires internet d’autres parents et du bouches à oreilles on ne peut rien savoir de ce qui se passe vraiment « dans » l’école. Mais ns savons une chose car celle ci est publique puisque annoncé par nos dirigeants c’est que nous refusons certains programmes prévus.
Et je ne parle pas des troncs communs puisque mêmes les écoles hors contrat doivent suivre les apprentissages classiques grammaire, maths, orthographe ect..

Enfin dans un monde idéal ce que propose les écoles hors contrat devraient être apposé à l’école, à savoir un enseignement propre à l’élève en fonction de ses facilités, ses difficultés, valoriser les progrès plutôt que mettre l’accent sur l’échec, moins de théorie et plus de pratique, des horaires aménagés en fonction des disponibilités de l’enfant pour qu’il soit disponible et facilité les apprentissages, des activités de nature et d’extérieur, du matériel et des infractions de qualité.. et franchement on en est loin!

Pour l’instant je n’ai pas t’attente, il ne va pas passer le bac à la fin de l’année. Je serai plus vigilante à partir du cp sûrement. Enfin je vois déjà le suivis qu’on a alors qu’il n’est même pas encore rentré à l’école, la disponibilité et l’investissement du personnel de l’école et les questions posées pour vraiment cibler QUI est notre fils, ses particularités afin d’adapter déjà le programme qui lui sera proposé dans un 1er temps.
Un autre ex., la propreté, notre fils était déjà propre en début d’année à 26mois donc pas de problème, dans ses écoles pas de soucis si pas propre, des 3 écoles classiques vus il fallait qu’il soit propre et bien je trouve aberrant qu’on refuse des enfants s’ils ne sont pas propres sous prétexte qu’il y à pas assez de moyens, de personnels ou de formation faites pour accompagner ces enfants. Ça me fait dire que pour autres choses là aussi il n’y aura pas d’accompagnement…

Ns avons des amis qui ont mis leurs 2 enfants dans des écoles alternatives, enfants qui étaient en échec dans le « public » et qui ont trouvé un tel épanouissement dans des écoles alternatives que j’espère qu’il en sera de même pour mon fils.
J’aimerai qu’il ait plaisir à y aller, à apprendre et à faire ça sera déjà pour moi le 1er point très important. Ensuite viendra la richesse de l’apprentissage, des contenus proposés et la façon de l’enseigner car bien entendu le but final est qu’il est les moyens, s’il le souhaite de poursuivre des études, mais ça sera SON envie, ns on aura juste tracé le chemin..

passionnata l'école publique ne peut pas refuser un enfant parce qu'il n'est pas propre. Ce sont des bêtises ce qu'on t'a dit.
Malheureusement les parents l'ont bien compris et pour certains n'accompagnent pas leur enfant vers la propreté et c'est la maîtresse et l'atsem qui se retrouvent à gérer ça en PS ce qui était moins le cas avant.

ploufy exact, ma fille en CE1 CE2 dans une école publique, fait école dehors tous les jeudis! Ça a même motivé la maîtresse des tps ps ms qui est allée sur la fin d'année avec.

beabcr je ne parle pas des effectifs... Pour avoir été en charge des moyens des collèges privés et avoir vu des 6ème (et les autres niveaux) à 35-36 par classe, je pensais aux personnes qui se plaignent des effectifs du public qui n'atteint jamais cet effectif (entre 25 et 30 max au collège public en fonction de différents critères)

Hello les supers,

Question allaitement.
Est-ce que certaines d'entre vous sauraient s'il est compatible d'utiliser une crème type baume saint bernard / voltaren (sur le genou) tout en continuant d'allaiter ma fille (20 mois, elle prend en general une fois au réveil et une fois en rentrant de chez la nounou) ?

Le médecin de l'hôpital m'a prescrit ces crèmes en application 1 à 2 fois par jour (suite à grosse entorse du genou + rupture du ligament croisé) mais je n'ai pas envie de risquer quoique ce soit pour ma fille (et j'ai bien évidemment oublier de demander sur le moment)...
Je poserai la question à la pharmacie mais je n'irai que jeudi je pense.

Merci d'avance

passionnata ici aucune école ne refuse un enfant sous prétexte qu'il n'est pas propre. Il n'y a qu'en tps qu'on peut les refuser, mais du moment qu'ils sont en ps, alors propre ou pas, c'est pareil!