Le post des profs !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

boudinette a écrit le 11/09/2012 à 21h52: Oui mais là ce sont des tout nouveau programmes, même les profs "qui ne bougent pas" sont pommé..! Donc j'imagine pas un nouveau.. ><

T'inquiète, justement, quand tu es remplaçant, tu sais t'adapter
Bon sur ce, je vais me coucher, parce que vue l'heure à laquelle je dois me lever pour aller faire cours à ces chers bambins...
Bonne nuit les profs et les élèves!

Moi j'ai une petite question pour les prof...
y'a moyen de décrire le parcours que vous avez fait niveau étude ?
J'aimerai être professeur des écoles en primaire, alors bon je suis partie pour une licence de psycho (voir plus, si ça me plait) et puis un master éducation...
Si il existe une meilleur voie je veux bien savoir

louxy a écrit le 11/09/2012 à 22h14: Moi j'ai une petite question pour les prof... y'a moyen de décrire le parcours que vous avez fait niveau étude ? J'aimerai être professeur des écoles en primaire, alors bon je suis partie pour une licence de psycho (voir plus, si ça me plait) et puis un master éducation... Si il existe une meilleur voie je veux bien savoir

Alors, c'est différent pour les profs de collège/lycée et les profs des écoles. Pour prof des écoles, tu as choisi le bon parcours, master éducation dans un iufm. Mon beau-frère vient d'avoir son concours, il commence cette année, avec une classe de CE2.

eglantine41 a écrit le 11/09/2012 à 22h16: Alors, c'est différent pour les profs de collège/lycée et les profs des écoles. Pour prof des écoles, tu as choisi le bon parcours, master éducation dans un iufm. Mon beau-frère vient d'avoir son concours, il commence cette année, avec une classe de CE2.

Daccord c'est top.
Et t'en qu'à faire, une dernière pitite question
j'ai un bac italien, et si par le plus grand des hasard je choisissait de faire "professeur d'italien" en collège (quoi qu'à cet âge la, je suis pas fan :p) c'est quel parcours qu'il faudrait envisager...?

eglantine41 a écrit le 11/09/2012 à 22h12: Salut French; bienvenue au club très très privé des TZR! Tu vas voir, c'est que du bonheur! Après l'an dernier où j'étais sur deux établissements, avec 50 bornes à faire entre les deux et le latin en plus du français, là ils voulaient m'envoyer à 1h30 de chez moi. Donc j'ai râlé, pleuré, lol, et ils m'ont changée! Par contre je sais pas où j’atterris dans un mois... Pas trop dur la zep? T'es où exactement?

MP

Ouais, je me doute que c'est sympa d'être la poupée bouche-trous des rectorats

louxy a écrit le 11/09/2012 à 22h23: Daccord c'est top. Et t'en qu'à faire, une dernière pitite question j'ai un bac italien, et si par le plus grand des hasard je choisissait de faire "professeur d'italien" en collège (quoi qu'à cet âge la, je suis pas fan :p) c'est quel parcours qu'il faudrait envisager...?

Licence en langue (italien dans ton cas) / master des métiers de l'enseignement / CAPES.

Et tu pourras être en lycée également.

frenchdistrict a écrit le 11/09/2012 à 22h32: Licence en langue (italien dans ton cas) / master des métiers de l'enseignement / CAPES. Et tu pourras être en lycée également.

merci

Coucou tout le monde,

Je rentre jeudi en Master 1 professorat des écoles !!
J'ai fait un parcours atypique : bac stg, bts muc et une L3 d'éco-gestion!

J'espère que je peux vous rejoindre!

Pas encore prof, mais dans un an, si tous se passent bien. Je rentre en M2.

J'avais pas vu ce post! Alors moi je suis prof des écoles maintenant, j'étais prof en lettres-Anglais en lycée pro dans le 93.Maintenant je suis avec des maternelles près de Châtres.

Dites moi les profs, qu'est ce qui vous pousse à donner des cours à "des sales gosses qui en ont rien à fichtrer et qui ne vous écoutent pas"?

Je dis ça, je dis ça... c'est peut être le fait d'être remplaçant qui fait des déjà sales gosses en encore plus sales gosses...

Si on doit en arriver à instaurer une discipline militaire ( je rigole pas hein ) dans les cours, je trouve qu'il y'a un soucis, non?

J'aime bien les petits, j'aime bien les grands, mais la tranche de 14-18 ans est particulièrement... pénible, du moins, chez moi

C'est la transmission du savoir qui vous attire ou les vacances? ( sans non respect aucun bien sur, je connais plein de profs qui ont ouvertement avoué ceci... )

Bon, faut relativiser quand-même, dans une classe; il n'y a pas QUE "des sales gosses qui en ont rien à fichtrer et qui ne vous écoutent pas" Il y en a qui sont contents d'être là et contents d'apprendre.

Instaurer une discipline, dans certains établissements, ça fait partie intégrante du métier, car les enfants que l'on a devant soi sont rois chez eux et ne savent pas obéir à des règles.

On leur apprend donc à bien se comporter en classe pour qu'ils puissent bien se comporter dans la société et s'y intégrer. Il ne faut pas oublier qu'on forme les futurs citoyens, ce qui vont voter plus tard !

Transmettre du savoir, ça peut-être passionnant quand il passe et très ch*ant quand il ne passe pas
Pour les vacances, celles d'été sont très agréables (les TZR en profitent un peu moins, mais bon ), mais pour les petites vacances, souvent on continue à travaille chez soi ! Du moins, c'est mon cas.

Coucou, moi aussi je veux être prof des écoles, mais il me reste encore 4ans (je suis en L2) . Vivement !!

louxy a écrit le 11/09/2012 à 22h14: Moi j'ai une petite question pour les prof... y'a moyen de décrire le parcours que vous avez fait niveau étude ? J'aimerai être professeur des écoles en primaire, alors bon je suis partie pour une licence de psycho (voir plus, si ça me plait) et puis un master éducation... Si il existe une meilleur voie je veux bien savoir

Essaye de voir si il y a un parcours ou une option Pluridisciplinaire ou Education avec ta licence .
A ma fac, ils proposent le parcours Pluridisciplinaire Lettres/Sciences pour plusieurs licences (Histoire, Geo, Lettres, Physique ...), pour permettre aux étudiants d'avoir des cours de français, maths, hist/géo ... en plus de leur matière principale et ainsi les aider pour le concours et master.
Et en psycho chez nous, ils font un parcours éducation il me semble, mais je ne peux pas t'en dire plus

frenchdistrict a écrit le 12/09/2012 à 08h33: Bon, faut relativiser quand-même, dans une classe; il n'y a pas QUE "des sales gosses qui en ont rien à fichtrer et qui ne vous écoutent pas" Il y en a qui sont contents d'être là et contents d'apprendre. Instaurer une discipline, dans certains établissements, ça fait partie intégrante du métier, car les enfants que l'on a devant soi sont rois chez eux et ne savent pas obéir à des règles. On leur apprend donc à bien se comporter en classe pour qu'ils puissent bien se comporter dans la société et s'y intégrer. Il ne faut pas oublier qu'on forme les futurs citoyens, ce qui vont voter plus tard ! Transmettre du savoir, ça peut-être passionnant quand il passe et très ch*ant quand il ne passe pas Pour les vacances, celles d'été sont très agréables (les TZR en profitent un peu moins, mais bon ), mais pour les petites vacances, souvent on continue à travaille chez soi ! Du moins, c'est mon cas.

Merci!

Justement je me demandais comment vous faites avec les enfants rois, comment vous arrivez à instaurer une discipline à des enfants qui ne connaissent ni le respect et qui se moquent des autres et marchent sur les pieds de leur parents? comme tu le dis, pas tous sont comme ça bien sur, mais ça c'est vraiment un point où je vous admire