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Ana19

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Posté le 11/09/2012 à 19h29

Chers collègues enseignants, que diriez-vous que nous aussi on ait notre post ?!

Eglantine41

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Posté le 17/09/2012 à 20h06


ana19 a écrit le 17/09/2012 à 19h54:
bienvenue à vous

dites moi, vous arrive-t-il d'avoir mal à la gorge à force de parler ? Moi en permanence et pourtant je ne parle pas fort du tout ...


Oui, souvent à la fin de la journée, je n'ai plus de voix, et je me mets à tousser dès que je parle un peu haut. ça me le fait surtout aux rentrées, mais aussi après une grosse journée. Quand je suis fatiguée, je bute sur des mots aussi.

Farfalle

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Posté le 17/09/2012 à 20h07

oui , bien sûr ,et pis soif, aussi !

Bon, moi , il m'arrive un truc un peu bête : je suis une vraie ado attardée ( suis en Collège ) et ça m'arrive de ne pas du tout être convaincue de la nécessité de ce que je suis en train de faire ( genre " la place du participe passé " ) ....je préfèrerais à certains moments mille fois plus déconner à bloc avec mes élèves , ou bien leur faire faire un jeu ( je suis prof de langues ) .... vous feriez comment,vous , pour " convaincre " que ce que vous êtes en train de prêcher doit absolument être écouté religieusement avec l'attention la plus totale ?

Bloops29

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Posté le 17/09/2012 à 20h07

Bonjour à tous !

Prof (suppléante à l'année) de français et de latin, en collège.

A la base, j'ai une formation pour être instit'. Je passe d'ailleurs le concours... La semaine prochaine

Grignotte37

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Posté le 17/09/2012 à 22h10

Du coup, tu as quoi comme diplôme actuellement bloops pour enseigner ?
Bon courage en tout cas pour ton concours.

Frenchdistrict

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Posté le 17/09/2012 à 22h10


ana19 a écrit le 17/09/2012 à 19h54:
bienvenue à vous

dites moi, vous arrive-t-il d'avoir mal à la gorge à force de parler ? Moi en permanence et pourtant je ne parle pas fort du tout ...


Oui, surtout après les vacances, j'ai les cordes vocales qui tirent un peu !

Je pense que je vais consulter un phoniatre : je n'ai pas de gros soucis (pas d'extinction de voix, etc) mais je voudrais poser ma voix au mieux

Sos28

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Posté le 17/09/2012 à 22h39

Bonjour .. Je sais je suis pas prof loin de la ! ( Je suis en 4° ) J'aimerais juste savoir quelle formation il faut faire pour devenir prof's ..? De n'importe quelle matière mais à peu près celle à suivre ..? :) Merci !

Bloops29

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Posté le 18/09/2012 à 11h04


grignotte37 a écrit le 17/09/2012 à 22h10:
Du coup, tu as quoi comme diplôme actuellement bloops pour enseigner ?
Bon courage en tout cas pour ton concours.


J'ai un Master "enseignement" (parcours 1er degré) et une licence de lettres modernes.

Merci beaucoup !

Myrific

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Posté le 18/09/2012 à 11h56


farfalle a écrit le 17/09/2012 à 20h07:
oui , bien sûr ,et pis soif, aussi !

Bon, moi , il m'arrive un truc un peu bête : je suis une vraie ado attardée ( suis en Collège ) et ça m'arrive de ne pas du tout être convaincue de la nécessité de ce que je suis en train de faire ( genre " la place du participe passé " ) ....je préfèrerais à certains moments mille fois plus déconner à bloc avec mes élèves , ou bien leur faire faire un jeu ( je suis prof de langues ) .... vous feriez comment,vous , pour " convaincre " que ce que vous êtes en train de prêcher doit absolument être écouté religieusement avec l'attention la plus totale ?


Peut-être leur expliquer que c'est important de savoir jouer avec les temps, la grammaire, l'orthographe pour se mettre en avant dans un débat ?
Fana de français, d'orthographe et de lecture, je n'ai jamais aimé la grammaire ... Jusqu'à il y a deux ans ! J'ai commencé à trouver ça très intéressant, j'ai bouquiné à fond la grammaire derrière mon dico' ... ça commence à rentrer ^^

Pour moi, faut leur - nous ! - faire comprendre qu'il y a un intérêt dans la ville de tous les jours, à savoir s'imposer dès le début grâce à une excellente maîtrise de la langue ... Je sais que cela m'aurait touché en 4ème si l'on m'avait dit ça ...

Farfalle

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Posté le 18/09/2012 à 15h52

Merci , Myrific, je penserai à ce que tu as écrit quand je serai face à mes fauves ... parfois , on finit par manquer énormément de recul par rapport à ce qu'on fait ...

Farfalle

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Posté le 18/09/2012 à 18h29


sos28 a écrit le 17/09/2012 à 22h39:
Bonjour .. Je sais je suis pas prof loin de la ! ( Je suis en 4° ) J'aimerais juste savoir quelle formation il faut faire pour devenir prof's ..? De n'importe quelle matière mais à peu près celle à suivre ..? :) Merci !


Salut, bichette !
On a déjà répondu plein de fois à cette question ... mais bon, je m'y colle !
Il faut d'abord savoir quelle matière tu aimes, mais alors pas qu'un peu , hein, il faut l'aimer, parce que durant tes études, tu vas en faire un paquet d'heures ! ... Et puis après le bac, tu fais 4 années en université où tu étudies cette matières ( ainsi que quelques autres , moins d'heures ) et la cinquième année, tu prépares le fameux concours , qui s'appelle le " CAPES" . C'est un concours, donc il faut être dans les meilleurs... tout dépend du nombre de postes dont on a besoin cette année là ( exemple : moi , en allemand , il y avait l'année du concours environ 300 postes pour environ 8000 candidats ... mais bon, c'est une matière dite " rare " ) . Voilà ...

Sos28

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Posté le 18/09/2012 à 22h36

Dsl .. Merci de m'avoir répondue .. ça demande du boulot tout ça .. Au revoir !

Boudinette

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Posté le 18/09/2012 à 22h55

Pour l'auteur du post :

Notre histoire de prof manquant est tjrs d'actualité! On nous a changer notre emploi du temps pour que la prof qui vient de loin, ai pas a se déplacer plusieurs jours (donc faire nos 3h le même jour) sauf que bin.. On l'attend tjrs..! On a attendu 1h devant la salle, on a parler avec un préparateur de bio qui a téléphoner au dirlo qui lui même a essayer de joindre la prof en vain.. Bref, on a toujours pas de prof quoi

Ana19

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Posté le 19/09/2012 à 12h31


boudinette a écrit le 18/09/2012 à 22h55:
Pour l'auteur du post :

Notre histoire de prof manquant est tjrs d'actualité! On nous a changer notre emploi du temps pour que la prof qui vient de loin, ai pas a se déplacer plusieurs jours (donc faire nos 3h le même jour) sauf que bin.. On l'attend tjrs..! On a attendu 1h devant la salle, on a parler avec un préparateur de bio qui a téléphoner au dirlo qui lui même a essayer de joindre la prof en vain.. Bref, on a toujours pas de prof quoi


la galère sérieux ... C'est pas possible quand même ... Je comprends que tu sois dégoutée !

Ana19

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Posté le 19/09/2012 à 12h33


eglantine41 a écrit le 17/09/2012 à 20h06:


Oui, souvent à la fin de la journée, je n'ai plus de voix, et je me mets à tousser dès que je parle un peu haut. ça me le fait surtout aux rentrées, mais aussi après une grosse journée. Quand je suis fatiguée, je bute sur des mots aussi.


merci Eglantine mais as-tu mal ? Je ne perds jamais ma voix mais j'ai des douleurs. Rien de grave selon ORL ce seraient forçage et crispations ... Là c'est mieux, je fais des efforts énormes ... !!!

Farfalle

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Posté le 19/09/2012 à 13h00

Salut les filles !
J'ai une classe de troisième avec laquelle je vis déjà de grands moments de solitude ... ... Pourtant, je les aime bien et ça a l'air réciproque , mais ...
Je rappelle que je suis prof de langues vivantes, et mon truc à moi , c'est l'oral ... Qu'ils n'aient pas du tout les aptitudes de futurs traducteurs à l'ONU , je m'en fiche complètement , mais alors là !
Déjà , pour que les cours soient plus attractifs, je n'utilise pas de manuel ( pour me mettre à leur niveau, aussi , mais chuttt! je ne leur dis pas ! ) ...je travaille sur l'interrogative ...comme ils ne sont pas hyper doués, je leur fais se poser les uns aux autres 10 fois au moins la question " comment trouves-tu ton emploi du temps " ( en allemand, natürlich ! )...bien sûr, je n'ai eu droit qu'à des " nul " , " très mauvais " " super nul " ...essayant d'égayer un peu l'ambiance , je demande en français " pourquoi ? " réponse ( en français ) : " ben on a français, c'est nul ! " ...et pis " on a histoire, c'est nul : ils sont tous morts " ...etc...etc...

Aujourd'hui , je repars en croisade avec mes questions ...je sors de mon chapeau un jeu qui d'habitude marche assez bien ... problème : pour y jouer, il faut savoir poser 4 questions ...nouveau problème : il va falloir réfléchir ! ...
Aaaaaah ! Que n'avais-je pas fait là !
J'ai gigoté pendant une heure comme un chef d'orchestre à essayer de leur arracher des réponses ; on voyait clairement qu'ils n'en avaient rien à fout...
A la fin, j'étais un tout petit peu contente quand même , parce que j'avais réussi à leur apprendre un nouvel interrogatif ... c'est là que très gentiment l'un d'entre eux m'avoue en français " ah ben, moi , j'avais pas compris, j'ai juste répété bêtement ... " et tous les autres en choeur " aaah ! moi aussi ! "

Je vous assure que ce que je fais n'est pas difficile , la plupart du temps ludique, et que je suis sympa ... J'ai déjà sorti deux fois la cartouche " bon ben , vous êtes notés " ... ça va finir par plus marcher ...
Faire la méchante ? Ils ne sont que 16 , ça pourrirait encore plus l'ambiance ...
Alors si quelqu'un a une solution ... ?????
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