Futures instit' et passage du crpe

Je trouve ça abusé également.. sans se voir, un coup de tel, 15/20 min, tu peux déjà caler beaucoup de choses et permettre à l'autre de s'organiser !

Moi, je commence à flipper de mon quintuple niveau. Je sens que la maternelle ce n'est pas pour moi. Mais bon, j'y suis alors il faudra bien faire avec.

Je n'aurai que 15 élèves (dont 2 tps), et c'est bete mais j'aimais la classe ultra vivante de mes 26 cm cette année. Et là j'ai peur de me retrouver avec quelque chose de mou... En même temps, je vais pouvoir accorder du temps à chacun. Je suis un peu ambivalente ahah

lasnia tu n'as encore jamais mis les pieds en maternelle ? Si de prime abord, ce n'est pas ce que je choisirais, je trouve que de toute façon il y a du bon dans tous les niveaux ! Si ça se trouve tu aimeras ?

J'ai une binôme qui a été nommée, une contractuelle. On a échangé sur whatsapp. C'est pas bien compliqué de filer le minimum d'infos...

lasnia Tu as une petite expérience en maternité ou pas du tout ? Tu arrives à te représenter le déroulement et rythme d'une journée ?

lasnia tu vas voir c'est vivant le cycle 1

beabcr le truc c'est que les titulaires se rendent pas forcément compte de ce que ça implique pour le complément et ne se mettent pas à sa place.

ploufy pourtant c'est pas hyper compliqué : soit tu fais tout de A a Z en tant que titulaire et là ben tu dis a ton complément que tu lui fileras tout a la rentree y a rien a préparer. Soit il a des trucs a préparer et tu te rends bien compte puisque tu ne vas pas les faire ? ça t'est souvent arrivé de compléter des gens qui n'ont pas de considération comme ça pour la personne qui fait le complément ?

Je veux dire, que le complément découvre a la rentrée quels jours il est de service de recre, bon... Mais les trucs importants, le prof titulaire de la classe peut pas assez a côté si le complément a besoin de le savoir tout de même ?

beabcr ça dépend à quelle date je connais mon affectation... Souvent passé le 10 juillet c'est mort pour contacter les titulaires. Les dernières années c'était plus simple car j'ai gardé un 25% ou je restais dans les mêmes écoles mais sur des décharges différentes.
Là c'est que ce sont 2 directions qui ne voient pas le soucis de voir ça que fin août car au choix eux ils gèrent ça leur demande pas grand travail ou alors improvisation pour l'autre. Et encore j'ai de la chance je connais déjà les 2 ! Y'en a un j'ai déjà fait sa décharge sur un autre cycle et c'est une école que je connais bien ce sera ma 5eme année et l'autre école j'y étais sur un 50% il a longtemps donc je connais un peu la collègue.

Une année ils ont carrément oublié de me donner mon affectation du lundi. Je suis donc allée dans l'école où j'avais des compléments et là on m'a dit qu'une autre école (qui commençait 30 minutes plus tôt) cherchait à me joindre car j'étais attendue là bas. J'ai reçu le mail d'affectation pour le lundi qu'en octobre...

ploufy ah ben... Ça me rappelle mes copines PES qui venaient d'être titularisées et qui n'avaient rien le 31 août.

Improviser c'est déjà simple pour personne, quand tu débutes encore moins

ploufy
looloutte
beabcr

Oui c’est ça les modalités : lundi / mardi : en classe (CE1/CE2) et jeudi/vendredi à l’INSPE.
Je crois que c’est avec la directrice que je partage la classe mais je n’en suis même pas certaine à 100%. J’en ai déduit cela en cherchant sur internet des infos sur l’école et je suis tombée sur un article de presse présentant la nouvelle directrice de l’école (qui est en place depuis 1 an ou 2 donc) expliquant qu’elle était à mi-temps sur des CE1-CE2 donc à priori, ça doit être elle que je complète.

J’essaie de rester dans une attitude, zen, neutre et compréhensive (après tout je ne la connais pas, elle a peut-être des choses compliquées à gérer en ce moment ou je ne sais quoi) mais c’est vrai que pour l’instant, ça ne me donne pas l’impression d’être accueillie ni très considérée.

J’ai tout à fait conscience que ce sont les vacances pour elle et que cela prend sur son temps libre (mais moi aussi, pour que ça fonctionne au mieux, on peut chacune faire un petit effort de prendre un petit moment sur notre temps libre) ce qui me fait « mauvaise impression » c’est le fait qu’elle ne réponde pas et qu’elle n’est pas clair quoi. Je préfèrerais qu’elle me dise clairement « Je suis désolée je n’ai pas le temps » ou qu’elle me dise « j’ai pas le temps, mais on peut se prendre 15-20 minutes par téléphone ou je vous envoie un mail avec quelques infos ». Là, rien. Hier, j’ai donc répondu à son message en lui disant en gros « ok merci d’avoir prévenu, avez-vous d’autres disponibilités cette semaine ? », vous vous doutez que je n’ai pas de réponse. J’en sais rien quoi.

Je lui ai dit que je bossais encore sur mon 1er message en plus donc elle sait que je suis pas en vacances, que ça me demande un peu d’organisation et d’anticipation pour caler un rdv donc c’est vrai que de prime abord je ne trouve pas ça très sympa d’être aussi peu réactive et de me laisser dans le flou (comme je l’ai dit plus haut, à la limite qu’elle me dise clairement qu’elle pas le temps, je préférerais être fixée). Bon bref, je vais essayer quand même de pas commencer sur une mauvaise impression, ça ne sert à rien, on verra bien. (Puis peut-être qu’aujourd’hui, je vais avoir un message !)

Je ne sais pas si je dois la relancer semaine pro en lui demandant si elle peut au moins juste m’envoyer quelques infos par mail ou téléphone mais j’ai pas envie non plus de passer pour la reloue , j’ai envie évidemment que ça se passe bien l’année prochaine et que les relations avec les collègues soient bonnes 😊

Merci Ploufy pour tes conseils, ça m’aiguille bien, je note ça dans les infos à récupérer prioritairement (sait on jamais que j’arrive à discuter 15 min avec elle au tel !)
Whaw ça me semble complexe ton histoire ! C’est vrai qu’entre les PS et le CM2, y’a tout un monde ! Et ça doit être pas facile en effet de toujours devoir s’adapter aux autres PE.
Je ne vais pas t’être d’une grande aide mais merci de partager cela avec nous, ça m’aide à prendre conscience plus précisément de la réalité du terrain hihi En tout cas bravo je trouve que tu as l’air zen et que tu as l’air de savoir faire preuve d’une belle capacité d’adaptation !

Lasnia : 15 élèves ça donne envie justement je trouve ! Des petits en même temps, j’ai du mal à imaginer une classe molle haha

neonetmath Si ça se trouve elle se sent pas très concernée la directrice parce que ce n'est pas sa classe que tu partages ?
Après si ça se trouve sur son été elle est justement pile maintenant partie en vacances à l'étranger ou autre et dans ce cas je comprends aussi à 100% qu'elle reporte de 2/3 semaines son investissement pour t'aider. Mais il faudrait qu'elle le dise clairement !

Dans mon département il y a un groupe Facebook de PE. Il ne se passe rien dessus SAUF justement toutes les demandes pour rentrer en contact avec des collègues pour les nouvelles affectations etc.
Peut être que tu peux regarder pour le tien ? Si ça se trouve une autre enseignante de cette école sera plus dispo et volontaire pour t'aider.

Je ne suis pas la directrice de mon école néanmoins sur l'été c'est moi qui suis amenée à gérer s'il faut du présentiel car je vis sur place...

Oui clairement, j'en ai déduis que c'était avec elle mais ce n'est peut-être pas le cas et en effet, elle est peut-être partie en vacances ou je ne sais quoi, ce que je peux très bien comprendre et entendre. Pas de soucis sur ce point.

C'est juste en effet que j'aimerais bien qu'elle me dise les choses clairement. Surtout que je me suis manifestée dès le vendredi 4 juillet.
Dans ton cas, est-ce que ta directrice dirige vers toi si besoin ? Car là, c'est vrai qu'elle m'a redirigé vers personne. En gros, elle m'a dit "ce serait bien qu'on se rencontre" et voilà ça fait 15 jours que... j'attends sans savoir.

Alors, je suis sur une groupe de PES de l'académie (où je vois passer des messages de PE qui cherchent la nouvelle stagiaire, certains ont l'air plus attendus que moi haha)
Tu as raison je vais regarder si je trouve un groupe de PE.

Tu vois, je viens de regarder à nouveau notre échange de messages où elle m'a dit la semaine dernière "oui aucun problème pour la semaine prochaine" (cette semaine donc) mais bon on est déjà mercredi, j'ai pas de retours... Bon bref, façon je ne vais pas la harceler, alors à part attendre...

neonetmath Franchement, à ta place je n'hésiterai pas à me montrer un peu ferme en lui écrivant que ça fait 15j que tu patientes, que tu as besoin de préparer ta rentrée pour que les choses se passent au mieux et que tu as besoin d'informations claires pour ça. Que si tu dois attendre quelques semaines c'est Ok mais qu'il serait bienvenu qu'elle donne une disponibilité claire ou te renvoie vers quelqu'un qui sera apte à t'accueillir.

Si tu dois bosser avec elle toute l'année ensuite et qu'elle commence comme ça, ne te laisse pas trop faire dès le début sinon tu as vite fait de te faire manquer de respect et de considération toute l'année.

Des gros égos il y en a à la pelle dans l'EN et franchement certains sont vraiment tout sauf bienveillants envers les collègues et en particulier quand ils sont nouveaux + débutants.

Si c'est une nana bien et que c'est un malentendu ça lui remettra ses fonctions en rappel, elle s'excusera et la bonne communication sera lancée.
Si c'est le genre de personnalité pas cool ça placera directement que tu ne vas pas te laisser mal traitée parce que tu débutes.

Au bout d'un moment c'est dans les fonctions des directeurs d'école, et y compris pendant les vacances. Effectivement personne ne peut attendre d'elle qu'elle soit 100% dispo sur ses 8 semaines de congés d'été par contre il y a un minimum à assurer la première et dernière semaine. Comme pour les équipes de circo.

neonetmath
Je trouve hallucinant qu’elle ne prenne pas 5/10 min de son temps pr te répondre…
MAIS lors de mon stage, c’était pareil…

Il m’avait appelé vers le 25 août, en me demandant un milliard de truc pr la pré rentrée… j’avais préparé en me basant sur les cours de son ancien stagiaire (merci mes voisins qui avaient été en cours avant ), rien ne lui allait et je partais en sortie 2 jours après la rentrée (premier jour avec des collègues qui connaissaient le parcours, second jour où je devais faire guide…)




Je rêve (et ça sera ma seule demande lors de mon inspection) de devenir tutrice…

guimsly Sur ce forum vous etes toutes assidue dans votre travail mais helas pas le cas d'autre qui sont au minimum syndical.
Apres je concois que certains on besoin de deconnecter completement. Mais il faudrait qu'en-meme des concertations de groups avant la derniere minute.

mel312 en fait c'est pas évident non plus. Là jusqu'à la semaine prochaine en gros il va encore y avoir des affectations qui vont tomber pour certains collègues. Puis une pause car les services ferment et ça reprendra fin août. Certains ne connaîtront leur poste que fin août/début septembre.
Les collègues titulaires/directeurs pour certains déconnectent totalement à partir du 14 juillet en gros jusqu'au 20 août. C'est pas évident pour les collègues qui arrivent...

neonetmath
Après si elle ne peut pas te faire visiter l'école etc au moins un petit mail récapitulatif avec les infos ça prend 15 minutes. Surtout pour une PES franchement c'est pas cool...
Je vois bien ma collègue directrice plus de son ni d'image non plus depuis qu'elle m'a dit qu'elle était partie en vacances. J'ai juste demandé à savoir au moins les matières (pas toutes mais déjà certaines ça aurait pu me permettre d'avancer) bah pas de réponse. Tant pis je ne vais pas insister elle est en vacances j'ai compris.


Petit truc auquel je viens de penser demande lui comment elle corrige que vous puissiez vous accorder.

Pour la capacité d'adaptation oui on me le dit souvent. Alors que clairement moi je trouve que pas du tout je suis de nature stressée j'ai besoin de gérer/contrôler les choses.
Mais vu mon poste je commence à avoir un certain lâcher prise